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Etiqueta: Programación

  • EDUcharlas: “El docente, el código y la escuela II”

    EDUcharlas: “El docente, el código y la escuela II”

    13-10-2021Etiquetas:NoticiasRecursos educativosBuenas prácticascódigoCompetencia digitalEducación digitalEventosPensamiento ComputacionalProgramaciónRecursos educativos en abiertoRobóticaTecnología educativaTIC y educación

    La EDUcharla se emitirá en directo a través del canal de YouTube de INTEF el jueves 14 de octubre, a las 18 h. El público podrá intervenir en directo mediante el chat.

  • Experiencia Educativa Inspiradora “De la mente a nuestras manos”

    Experiencia Educativa Inspiradora “De la mente a nuestras manos”

    12-05-2021Etiquetas:Recursos educativosEducación InfantilImpresión 3DProgramaciónRecursos didácticosRobótica

    En esta experiencia, se presenta una buena práctica, dirigida a alumnado de E. Infantil, de iniciación a la programación y a la robótica.

  • La segunda fase de la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial está en marcha

    La segunda fase de la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial está en marcha

    02-03-2021Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaPensamiento ComputacionalProgramaciónSTEMTecnología educativaTIC y educación

    La fase inicial de la EPCIA ha finalizado con casi 900 docentes inscritos y comienza la segunda, con la implantación en el aula de las propuestas didácticas y una posterior investigación.

  • Estudiantes de 10 a 16 años aprenden inteligencia artificial en red

    Estudiantes de 10 a 16 años aprenden inteligencia artificial en red

    10-12-2020Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaFormación y colaboraciónnoticiasPensamiento ComputacionalProgramaciónSTEMTecnología educativaTIC y educación

    Un grupo de investigación español desarrolló esta investigación durante el confinamiento, con la participación de varios cientos de estudiantes que aprendieron sobre inteligencia artificial 

  • La Hora del Código

    La Hora del Código

    09-12-2020Etiquetas:Formación y colaboracióncódigoProgramacióntecnología

    La hora del código es una iniciativa mundial que celebra las ciencias de la computación. ¡No es necesario inscribirse para participar! Las actividades de la Hora del Código están disponibles todo el año.

  • Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender

    Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender

    09-12-2020Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativaCompetencia digitalEducación InfantilEducación PrimariaHerramientas educativasObservatorio de Tecnología EducativaProgramaciónrecursos educativosRecursos tecnológicostecnologíaTecnología educativa

    Os presentamos un nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa del INTEF “Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender”, escrito por Cati Navarro Guillermo.

  • Comienza la tercera edición de la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial

    Comienza la tercera edición de la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial

    13-11-2020Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaFormación y colaboraciónnoticiasPensamiento ComputacionalProgramaciónSTEMTecnología educativaTIC y educación

    Da comienzo la tercera edición de la EPCIA. Más de 850 docentes conocerán y aprenderán los conceptos básicos en esta materia y podrán aplicarlo en el aula con su alumnado.

  • Comienza la selección de participantes para la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial

    Comienza la selección de participantes para la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial

    19-10-2020Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaPensamiento ComputacionalProgramaciónSTEMTecnología educativaTIC y educación

    Ya está en marcha la selección por parte de las Comunidades Autónomas los profesores participantes para la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial 2020/21.

  • Recurso CodeIntef – ¿Cómo se propaga un virus? Simulamos una epidemia para fomentar el pensamiento computacional.

    Recurso CodeIntef – ¿Cómo se propaga un virus? Simulamos una epidemia para fomentar el pensamiento computacional.

    13-04-2020Etiquetas:NoticiasRecursos educativosCodeINTEFPensamiento ComputacionalProgramaciónrecursos educativos

    Una de las aplicaciones más valiosas de las computadoras es la simulación de fenómenos naturales y sociales. El recurso del mes de codeINTEF te muestra como programar sencillas simulaciones sobre la evolución de una pandemia vírica. Este recurso fomenta el pensamiento computacional y además nos ayuda a entender que es la curva de contagio de una epidemia vírica y la importancia de “quedarse en casa” para combatir el virus aplanando la curva.

  • BETT 2020. Este año se diversifica la oferta

    BETT 2020. Este año se diversifica la oferta

    05-02-2020Etiquetas:NoticiasTecnología educativaBETTEducación digitalEuropaEventosPensamiento ComputacionalProgramaciónRealidad aumentadaRealidad virtualRobóticaTecnología educativa

    Resumen de la feria internacional de tecnología y educación celebrada en Londres del 22 al 25 de enero de 2020.

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