Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaPensamiento ComputacionalProgramaciónSTEMTecnología educativaTIC y educación
La fase inicial de la EPCIA ha finalizado con casi 900 docentes inscritos y comienza la segunda, con la implantación en el aula de las propuestas didácticas y una posterior investigación.
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticias#NiñasEnPieDeCienciaalianzachicaSTEMMujerSTEAMSTEM
Consulta en este post cómo seguir el evento online, el programa y más detalles de esta Alianza
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Un grupo de investigación español desarrolló esta investigación durante el confinamiento, con la participación de varios cientos de estudiantes que aprendieron sobre inteligencia artificial
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Da comienzo la tercera edición de la EPCIA. Más de 850 docentes conocerán y aprenderán los conceptos básicos en esta materia y podrán aplicarlo en el aula con su alumnado.
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Ya está en marcha la selección por parte de las Comunidades Autónomas los profesores participantes para la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial 2020/21.
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Pequeños avances extraídos de distintos informes que nos animan a seguir trabajando cada día, potenciando la vocación tecnológica a partes iguales en los niños y las niñas, hasta conseguir la mayor igualdad en el ámbito STEM para las mujeres.
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasbuenas prácticas STEMCursos de veranoFormación del profesoradoSTEMUIMP
Balance del curso de verano 2019 “Aprendizaje activo y significativo en clases STEM”
Etiquetas:Recursos educativosActualización docenteEducación PrimariaEducación Secundaria ObligatoriaFormación ProfesionalRecursos didácticosSTEM
Os presentamos dos nuevas publicaciones del Centro Español de Metrología (CEM).
Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativaEuropaProyectosScientixSTEMSTEM PD Net
A medida que el mundo se vuelve más interconectado y competitivo, la investigación y el conocimiento tecnológico se expanden y surgen nuevas oportunidades y desafíos más complejos. La investigación, la innovación y las prácticas en educación científica deben responder a las necesidades y ambiciones de la sociedad.
Etiquetas:Recursos educativosArteCursos de veranoFormación del profesoradoLa Aventura de AprenderLADAMetodologíaSTEM
La aventura de aprender ha estado presente en los Cursos de Verano. Puedes ver en nuestra sección Experiencias un reportaje sobre 3 de los 14 cursos celebrados.
