lunes, 3 diciembre 2018, 10:55 || Categorías: Formación y colaboración || Etiquetas: Congreso Nacional, CTIM, INTEF, Scientix, STEM
¡Inscríbete en el II Congreso Nacional Scientix que tendrá lugar los días 2 y 3 de febrero de 2019!
Etiqueta: STEM
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II CONGRESO NACIONAL SCIENTIX 2019
jueves, 18 octubre 2018, 14:01 || Categorías: Formación y colaboración || Etiquetas: Congreso Nacional, CTIM, INTEF, Scientix, STEM
¡Se amplía el plazo hasta el 14 de noviembre de 2018! Presenta tu propuesta de comunicación para el II Congreso Nacional Scientix rellenando el formulario y enviándolo a la dirección de correo electrónico scientix@educacion.gob.es
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Cursos de verano MECD-UIMP 2018: Herramientas para mejorar la educación STEM en aulas diversas
miércoles, 6 junio 2018, 13:57 || Categorías: Blog, Formación y colaboración || Etiquetas: Actualización docente, Competencias, Cursos de verano, Desarrollo Profesional Docente, Eventos, Formación del profesorado, STEM
Entre los cursos de verano para el profesorado que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte convoca este año, se encuentra uno dirigido exclusivamente a los especialistas del ámbito STEM. Se trata del curso “Herramientas para mejorar la educación STEM en aulas diversas”, que tendrá lugar en Valencia del 9 al 13 de julio. Justificación … Continúa leyendo Cursos de verano MECD-UIMP 2018: Herramientas para mejorar la educación STEM en aulas diversas
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Programar para derribar estereotipos de género en STEM desde edades tempranas
lunes, 14 mayo 2018, 11:18 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Brecha de género, chicaSTEM, Investigación, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, STEM
Es un hecho constatado por múltiples estudios que la brecha de género en la participación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) es grande y persistente, y que esta brecha es significativamente mayor en los campos tecnológicos, como la informática y la ingeniería, que en las matemáticas y las ciencias. Un estudio publicado en la … Continúa leyendo Programar para derribar estereotipos de género en STEM desde edades tempranas
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Recursos para organizar un Scratch Day en un centro educativo
viernes, 11 mayo 2018, 08:54 || Categorías: Blog, Recursos educativos || Etiquetas: Competencia digital, Competencias, Eventos, Internacional, Pensamiento Computacional, Programación, Recursos didácticos, Scratch, STEM, Tecnología educativa, TIC, TIC y educación
Como cada mes, en CodeEducaLAB se propone un recurso para trabajar la programación, la robótica y el pensamiento computacional en el aula. Y este mes, coincidiendo con la celebración anual del Scratch Day, el recurso de mayo no podía ser otro que una recopilación de consejos y propuestas para que la organización de un Scratch … Continúa leyendo Recursos para organizar un Scratch Day en un centro educativo
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Abierta la inscripción para las Jornadas “Mejora de la educación STEM: la formación del profesorado”
jueves, 3 mayo 2018, 14:27 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Competencia digital, Desarrollo Profesional Docente, Europa, Eventos, Formación del profesorado, STEM, Tecnología educativa
Los próximos días 23 y 24 de mayo tendrán lugar las jornadas “Mejora de la educación STEM: la formación del profesorado” en la sede del INTEF (C/ Torrelaguna 58, 28027 Madrid). El proyecto europeo Erasmus+ STEM PD Net pretende crear una red estable de centros europeos de desarrollo profesional STEM, con la intención de establecer … Continúa leyendo Abierta la inscripción para las Jornadas “Mejora de la educación STEM: la formación del profesorado”
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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero
viernes, 9 febrero 2018, 13:12 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Brecha de género, chicaSTEM, Ciencias, Eventos, Redes, STEM
La brecha de género en la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas (STEM) se mantiene en todo el mundo desde hace años, a pesar de que la participación de las mujeres en las carreras de grado superior ha crecido enormemente. Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en … Continúa leyendo Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero
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Premio Ada Byron a la Mujer Tecnóloga 2018
jueves, 8 febrero 2018, 09:00 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Brecha de género, chicaSTEM, Competencia digital, Género, Mujer, STEM, Tecnología educativa
El pasado martes 6 de febrero se ha presentado el Premio Ada Byron a la Mujer Tecnóloga 2018, un galardón que busca poner en valor la labor de las mujeres dentro del mundo de la tecnología. El Premio Ada Byron a la Mujer Tecnóloga, quiere premiar y visibilizar la trayectoria excelente de tecnólogas actuales, que … Continúa leyendo Premio Ada Byron a la Mujer Tecnóloga 2018
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Comunidad Scientix: Material descargable y nuevos embajadores en España
martes, 6 febrero 2018, 08:53 || Categorías: Blog, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: Buenas prácticas, Competencia digital, Competencias, Europa, Recursos didácticos, Scientix, STEM, Tecnología educativa
Scientix es la comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa, una iniciativa abierta a la participación de docentes, investigadores, responsables de elaboración de políticas, actores locales, padres y madres, y cualquier persona interesada en la educación científica. Desde su creación, la coordinación ha corrido a cargo de European Schoolnet, y desde el año pasado el Instituto Nacional … Continúa leyendo Comunidad Scientix: Material descargable y nuevos embajadores en España
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Informe “Cracking the code: Girls’ and women’s education in STEM”
lunes, 22 enero 2018, 08:00 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Tecnología educativa || Etiquetas: chicaSTEM, CodeEducaLAB, Competencia digital, Competencias, Europa, Informe, Mujer, Pensamiento Computacional, STEM, Tecnología educativa, UNESCO
A pesar de los esfuerzos considerables realizados durante los últimos decenios para reducir la brecha entre géneros en lo relativo a la enseñanza de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM), aún persisten grandes desigualdades. La UNESCO acaba de publicar un informe titulado “Cracking the code: Girls’ and women’s education in STEM” … Continúa leyendo Informe “Cracking the code: Girls’ and women’s education in STEM”