Robótica Archives

Coreografía de baile con robots programables

lunes, 25 junio 2018, 10:25 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Beebots, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, Tecnología educativa

En el equipo de pensamiento computacional del INTEF estamos convencidos de que, tal como defiende Nathan Selikoff, al integrar las artes en la tecnología, ésta se humaniza y se amplían las posibilidades de que los alumnos la comprendan y la utilicen. Además, consideramos que el potencial del pensamiento computacional como herramienta educativa se multiplica cuando … Continúa leyendo Coreografía de baile con robots programables
Cursos de verano MECD-UIMP 2018: Pensamiento computacional en infantil y primaria

martes, 5 junio 2018, 13:22 || Categorías: Blog, Formación y colaboración || Etiquetas: Actualización docente, Buenas prácticas, Cursos de verano, Desarrollo Profesional Docente, Formación del profesorado, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, Unplugged

La introducción del pensamiento computacional en la educación infantil y primaria es una de las últimas tendencias del panorama educativo internacional. En Europa son muchos los países que han comenzado a promover la enseñanza de esta habilidad desde edades tempranas, y en España varias comunidades autónomas y el propio Ministerio de Educación, Cultura y Deporte … Continúa leyendo Cursos de verano MECD-UIMP 2018: Pensamiento computacional en infantil y primaria
Programar para derribar estereotipos de género en STEM desde edades tempranas

lunes, 14 mayo 2018, 11:18 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Brecha de género, chicaSTEM, Investigación, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, STEM

Es un hecho constatado por múltiples estudios que la brecha de género en la participación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) es grande y persistente, y que esta brecha es significativamente mayor en los campos tecnológicos, como la informática y la ingeniería, que en las matemáticas y las ciencias. Un estudio publicado en la … Continúa leyendo Programar para derribar estereotipos de género en STEM desde edades tempranas
Talleres de programación y robótica para niños hospitalizados

viernes, 4 mayo 2018, 08:48 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Eventos, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, Scratch, Tecnología educativa, TIC

En los próximos días se celebran dos acontecimientos muy significativos para el mundo educativo: el Scratch Day, el 12 de mayo, y el Día del niño hospitalizado, el día 13. Y desde el INTEF hemos querido unir ambas efemérides organizando un taller de programación y robótica para las niñas y los niños ingresados en el … Continúa leyendo Talleres de programación y robótica para niños hospitalizados
Situación normativa en las CCAA de la programación, robótica y pensamiento computacional

miércoles, 21 marzo 2018, 09:00 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Normativa, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica

En este artículo se resumen las conclusiones del informe “Situación en España de la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional” en lo que se refiere a la normativa desarrollada en las Comunidades Autónomas. La figura inferior es un resumen gráﬁco de la situación. En el mapa se muestran en color azul aquellas Comunidades Autónomas … Continúa leyendo Situación normativa en las CCAA de la programación, robótica y pensamiento computacional
La visión del profesorado español sobre la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional

viernes, 2 marzo 2018, 11:03 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Comunidades Autónomas, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica

Con el objetivo de recabar la opinión del profesorado español en relación a la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional, se ha realizado una encuesta anónima desde el 13 de diciembre de 2017 hasta el 14 de enero de 2018, que ha sido contestada por 351 docentes. La encuesta ha sido publicada en el … Continúa leyendo La visión del profesorado español sobre la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional
Situación en España de la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional

jueves, 15 febrero 2018, 15:29 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Competencias, Informe, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica

La Ponencia “Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula” del Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje, ha estado trabajando en los últimos meses en un informe que describe la situación actual de la enseñanza de estas habilidades en nuestro país, poniendo el foco en la situación normativa de las Comunidades Autónomas participantes en la … Continúa leyendo Situación en España de la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional
Tecnología y Educación en BETT 2018

martes, 6 febrero 2018, 08:00 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: BETT, CodeEducaLAB, Educación digital, Europa, Eventos, Pensamiento Computacional, Programación, Realidad aumentada, Realidad virtual, Robótica, Tecnología educativa

Entre los días 23 y 26 de enero se ha celebrado en Londres una nueva edición de la feria internacional BETT, dedicada a la Tecnología en la Educación. En esta feria, que es la mayor a nivel europeo, más de 800 empresas muestran sus soluciones de tecnologías educativas a un público muy variado, entre los … Continúa leyendo Tecnología y Educación en BETT 2018
Nuria Oliver, nombrada ACM Fellow 2017

martes, 23 enero 2018, 10:46 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Big Data, chicaSTEM, CodeEducaLAB, Competencia digital, Eventos, Pensamiento Computacional, Robótica, Tecnología educativa

Nuria Oliver ha sido reconocida como Fellow por la Association for Computery Machinery (ACM), la mayor asociación internacional de profesionales, docentes e investigadores en el ámbito de la informática. La ACM hizo públicos los nombres de los 54 ACM Fellows 2017, por contribuciones importantes en áreas que incluyen teoría de bases de datos, automatización de … Continúa leyendo Nuria Oliver, nombrada ACM Fellow 2017
Encuesta sobre Programación, Robótica y Pensamiento Computacional

miércoles, 13 diciembre 2017, 13:20 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Encuesta, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica

Encuesta para docentes españoles de enseñanzas no universitarias sobre la introducción de la programación, la robótica y el pensamiento computacional en el aula. Si eres docente y trabajas la programación, la robótica o el pensamiento computacional en tus clases, ¡queremos conocer tu opinión! Uno de los primeros trabajos de la ponencia “Programación, robótica y pensamiento … Continúa leyendo Encuesta sobre Programación, Robótica y Pensamiento Computacional