lunes, 17 septiembre 2018, 14:38 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Brecha de género, chicaSTEM, Ciencias
El informe “La visibilidad de las científicas españolas” recientemente publicado por el Grupo de Estudios Avanzados de Comunicación (GEAC) de la Universidad Rey Juan Carlos hace un estudio de las fuentes científicas que se utilizaron durante los pasados años en las principales revistas de investigación comprobando que las fuentes másculinas triplican en número a las femeninas.
