Etiquetas:NoticiasRecursos educativosEducación PrimariaPensamiento ComputacionalScratch
Ahora ya puedes presentar el curso a tus alumnos de una manera atractiva.
Etiquetas:Recursos educativosBuenas prácticasCentros docentesCreative CommonsEducación PrimariaExperiencias InspiradorasRecursos didácticosTIC
Una nueva “Experiencia Educativa Inspiradora” que nos ayudará a trabajar con los alumnos el fomento a la lectura de una manera divertida, creativa y tecnológica.
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaBuenas prácticasCreative CommonsEducación PrimariaEducación Secundaria ObligatoriaEvaluaciónHerramientas educativasInnovaciónobservatorioRecursos didácticosTecnología educativa
Una aplicación necesaria y versátil que nos facilitará una evaluación rápida, sin necesidad de utilizar grandes medios técnicos. Descúbrela en nuestro nuevo artículo.
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaABJBuenas prácticasCompetencia digitalCreative CommonsEducación PrimariaEducación Secundaria ObligatoriaEvaluaciónGamificaciónHerramientas educativasInnovaciónobservatorioRecursos didácticosTecnología educativa
El “Observatorio de Tecnología Educativa” introduce la herramienta “Quizizz”. Jugar y evaluar sí pueden ir de la mano.
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaABPBuenas prácticasCompetencia digitalCreative CommonsEducación PrimariaEducación Secundaria ObligatoriaGamificaciónHerramientas educativasobservatorioRecursos didácticosRecursos digitalesTecnología educativaTIC y educación
Nuevo artículo del “Observatorio de Tecnología Educativa” en el que presentamos la herramienta “Hexographer”, para crear tus propios tableros de juego y gamificar tus clases.
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosTecnología educativaCodeEducaLABEducación InfantilEducación PrimariaInformePensamiento Computacional
El INTEF hace pública una propuesta normativa para Infantil y Primaria en relación con las enseñanzas de programación, robótica y pensamiento computacional en España. Se completa el informe sobre la situación actual de dichas enseñanzas, ya adelantado a comienzos de 2018, con nuevos datos de otras tantas Comunidades Autónomas. La ponencia aspira a ofrecer un marco de reflexión y un punto de partida útil para las administraciones educativas. El rigor científico y el análisis de la realidad han presidido sus trabajos … Continúa leyendo
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaCodeEducaLABCurrículoEducación InfantilEducación PrimariaEventosNormativaPensamiento Computacional
Esta semana hemos tenido el placer de acoger en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) la segunda reunión presencial de la Ponencia “Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula” del Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje, dependiente de la Comisión General de Educación. El objetivo fundamental de … Continúa leyendo Hablando de pensamiento computacional en Infantil y Primaria
