Scratch Archives

Recursos para organizar un Scratch Day en un centro educativo

viernes, 11 mayo 2018, 08:54 || Categorías: Blog, Recursos educativos || Etiquetas: Competencia digital, Competencias, Eventos, Internacional, Pensamiento Computacional, Programación, Recursos didácticos, Scratch, STEM, Tecnología educativa, TIC, TIC y educación

Como cada mes, en CodeEducaLAB se propone un recurso para trabajar la programación, la robótica y el pensamiento computacional en el aula. Y este mes, coincidiendo con la celebración anual del Scratch Day, el recurso de mayo no podía ser otro que una recopilación de consejos y propuestas para que la organización de un Scratch … Continúa leyendo Recursos para organizar un Scratch Day en un centro educativo
Talleres de programación y robótica para niños hospitalizados

viernes, 4 mayo 2018, 08:48 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Eventos, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, Scratch, Tecnología educativa, TIC

En los próximos días se celebran dos acontecimientos muy significativos para el mundo educativo: el Scratch Day, el 12 de mayo, y el Día del niño hospitalizado, el día 13. Y desde el INTEF hemos querido unir ambas efemérides organizando un taller de programación y robótica para las niñas y los niños ingresados en el … Continúa leyendo Talleres de programación y robótica para niños hospitalizados
¿Conectado o desconectado? Evidencia científica sobre aprender a programar

viernes, 24 noviembre 2017, 12:28 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: Competencias, Conectividad, Investigación, Pensamiento Computacional, Scratch, Unplugged

Las actividades unplugged, o desconectadas, hacen uso de juegos de lógica, cartas, cuerdas o movimientos físicos que se utilizan para representar y comprender diferentes conceptos informáticos, como algoritmos o trasmisión de datos. Hace unos días resumíamos un estudio científico que muestra que este tipo de actividades -que son las únicas disponibles cuando no se cuenta … Continúa leyendo ¿Conectado o desconectado? Evidencia científica sobre aprender a programar
Programación de videojuegos para la diversidad funcional

martes, 21 noviembre 2017, 15:23 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: Atención a la diversidad, Buenas prácticas, Competencias, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, Scratch

Combinar la programación y la robótica con el servicio comunitario para la sensibilización sobre la parálisis cerebral es el objetivo de una experiencia piloto sobre aprendizaje-servicio aplicado al ámbito de la diversidad funcional, que ha sido presentada en el VIII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. El objetivo fundamental del proyecto, en el … Continúa leyendo Programación de videojuegos para la diversidad funcional
¿Programamos un juego educativo con #JuegaScratch?

martes, 24 octubre 2017, 08:00 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Tecnología educativa || Etiquetas: Formación en red, NOOC, Pensamiento Computacional, Scratch

La programación está de moda en el mundo educativo. Aplicarla en el aula supone potenciar la creatividad y el aprendizaje de nuestros alumnos. Desarrollado por el MIT y la Universidad de California, Scratch es la herramienta ideal para introducirnos en el arte de programar desde edades muy tempranas. Cada día más centros educativos atestiguan cómo el gato naranja que representa … Continúa leyendo ¿Programamos un juego educativo con #JuegaScratch?
Pensamiento Computacional dentro y fuera del aula

viernes, 22 abril 2016, 09:00 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Tecnología educativa || Etiquetas: Buenas prácticas, Coderdojo, Pensamiento Computacional, Scratch

Nuestros alumnos se enfrentan a una realidad cambiante que continuará planteándoles nuevos retos a lo largo de toda su vida. Por lo tanto, aprender una serie de conocimientos estancos no es suficiente para convertirse en un ciudadano activo del siglo XXI sino que han de adquirir recursos, estrategias y capacidades que les permitan analizar cada … Continúa leyendo Pensamiento Computacional dentro y fuera del aula
Mesa redonda virtual: Coder Dojo

lunes, 18 abril 2016, 12:00 || Categorías: Blog, Formación y colaboración || Etiquetas: Coderdojo, Eventos, Mesa redonda virtual, Scratch

Coder Dojo es una red que permite organizar encuentros de programación para gente joven. Gracias a esta iniciativa se organizan sesiones de “horas de código” repartidas por todo el mundo. En este encuentro en directo, queremos que conozcas esta plataforma y cómo facilita la integración de la programación en el aula. Durante el evento contaremos con la … Continúa leyendo Mesa redonda virtual: Coder Dojo