miércoles, 30 enero 2019, 13:13 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: BETT, CodeEducaLAB, Educación digital, Europa, Eventos, Pensamiento Computacional, Programación, Realidad aumentada, Realidad virtual, Robótica, Tecnología educativa
La feria de tecnología y educación que cada año nos ayuda a ver cómo se está desarrollando la industria en relación con la integración de la tecnología en las aulas.
viernes, 28 septiembre 2018, 14:12 || Categorías: Blog, Formación y colaboración || Etiquetas: CodeEducaLAB, CodeWeek, Formación en red, NOOC
Con motivo de la Semana Europea de la Programación 2018 (Code Week)lanzamos el siguiente NOOC (Nano Experiencia de Aprendizaje Abierto en Colaboración), que dará comienzo el próximo miércoles 3 de octubre, y que te pondrá muy fácil la organización de una actividad para la Code Week 2018. El curso tiene una duración estimada de 3 … Continúa leyendo NOOC #SomosCodeEU, participa en la Semana europea de la programación
miércoles, 26 septiembre 2018, 14:24 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Educación Infantil, Educación Primaria, Informe, Pensamiento Computacional
El INTEF hace pública una propuesta normativa para Infantil y Primaria en relación con las enseñanzas de programación, robótica y pensamiento computacional en España. Se completa el informe sobre la situación actual de dichas enseñanzas, ya adelantado a comienzos de 2018, con nuevos datos de otras tantas Comunidades Autónomas. La ponencia aspira a ofrecer un marco de reflexión y un punto de partida útil para las administraciones educativas. El rigor científico y el análisis de la realidad han presidido sus trabajos … Continúa leyendo
viernes, 4 mayo 2018, 08:48 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Eventos, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica, Scratch, Tecnología educativa, TIC
En los próximos días se celebran dos acontecimientos muy significativos para el mundo educativo: el Scratch Day, el 12 de mayo, y el Día del niño hospitalizado, el día 13. Y desde el INTEF hemos querido unir ambas efemérides organizando un taller de programación y robótica para las niñas y los niños ingresados en el … Continúa leyendo Talleres de programación y robótica para niños hospitalizados
viernes, 13 abril 2018, 10:26 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Pensamiento Computacional
El INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado), ubicado en la calle Torrelaguna nº 58 (28027, Madrid), ha abierto el plazo para presentar solicitudes para cubrir un puesto de asesor/a técnico docente a desarrollar en las instalaciones del INTEF, en comisión de servicio. Las tareas a desarrollar son variadas, como elaboración … Continúa leyendo Puesto de ATD en el INTEF
lunes, 26 marzo 2018, 13:36 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Tecnología educativa || Etiquetas: Buenas prácticas, Ciberacoso, CodeEducaLAB, Conectividad, Educación digital, Videojuegos
Conectado es un videojuego desarrollado dentro del grupo de investigación e-UCM, especializado en eLearning y juegos serios, que ha sido diseñado con el objetivo de concienciar contra el acoso escolar (bullying y ciberbullying) y está enfocado a ser una herramienta de ayuda para que los profesionales de la educación puedan trabajar este tema de un … Continúa leyendo Conectado: Concienciando contra el cyberbullying mediante un videojuego educativo
viernes, 2 marzo 2018, 11:03 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Comunidades Autónomas, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica
Con el objetivo de recabar la opinión del profesorado español en relación a la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional, se ha realizado una encuesta anónima desde el 13 de diciembre de 2017 hasta el 14 de enero de 2018, que ha sido contestada por 351 docentes. La encuesta ha sido publicada en el … Continúa leyendo La visión del profesorado español sobre la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional
jueves, 15 febrero 2018, 15:29 || Categorías: Blog, Formación y colaboración, Recursos educativos, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Competencias, Informe, Pensamiento Computacional, Programación, Robótica
La Ponencia “Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula” del Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje, ha estado trabajando en los últimos meses en un informe que describe la situación actual de la enseñanza de estas habilidades en nuestro país, poniendo el foco en la situación normativa de las Comunidades Autónomas participantes en la … Continúa leyendo Situación en España de la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional
martes, 6 febrero 2018, 08:00 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: BETT, CodeEducaLAB, Educación digital, Europa, Eventos, Pensamiento Computacional, Programación, Realidad aumentada, Realidad virtual, Robótica, Tecnología educativa
Entre los días 23 y 26 de enero se ha celebrado en Londres una nueva edición de la feria internacional BETT, dedicada a la Tecnología en la Educación. En esta feria, que es la mayor a nivel europeo, más de 800 empresas muestran sus soluciones de tecnologías educativas a un público muy variado, entre los … Continúa leyendo Tecnología y Educación en BETT 2018
viernes, 2 febrero 2018, 11:53 || Categorías: Blog, Tecnología educativa || Etiquetas: CodeEducaLAB, Currículo, Educación Infantil, Educación Primaria, Eventos, Normativa, Pensamiento Computacional
Esta semana hemos tenido el placer de acoger en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) la segunda reunión presencial de la Ponencia “Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula” del Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje, dependiente de la Comisión General de Educación. El objetivo fundamental de … Continúa leyendo Hablando de pensamiento computacional en Infantil y Primaria
