Ciencias Archives

MAGIC: Módulos ABP Gamificados Integrados en el Currículo

14-06-2019Etiquetas:Noticias Recursos educativos ABP Buenas prácticas Ciencias Creative Commons Equipos directivos Experiencias Inspiradoras Gamificación Recursos didácticos socio-lingüistico TIC TIC y educación

El equipo directivo, así como el claustro de profesores del IESO Matías Ramón Martínez comparten con nosotros una nueva estructuración y organización de los proyectos ABP que llevan a cabo en su centro. Los han llamado MAGIC: Módulos ABP Gamificados Integrados en el Currículo. En esta experiencia nos explican cómo ha sido el proceso de … Continúa leyendo MAGIC: Módulos ABP Gamificados Integrados en el Currículo
Informe – “Visibilidad de las científicas españolas”

17-09-2018Etiquetas:Noticias Tecnología educativa Brecha de género chicaSTEM Ciencias

El informe “La visibilidad de las científicas españolas” recientemente publicado por el Grupo de Estudios Avanzados de Comunicación (GEAC) de la Universidad Rey Juan Carlos hace un estudio de las fuentes científicas que se utilizaron durante los pasados años en las principales revistas de investigación comprobando que las fuentes másculinas triplican en número a las femeninas.
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero

09-02-2018Etiquetas:Noticias Tecnología educativa Brecha de género chicaSTEM Ciencias Eventos Redes STEM

La brecha de género en la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas (STEM) se mantiene en todo el mundo desde hace años, a pesar de que la participación de las mujeres en las carreras de grado superior ha crecido enormemente. Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en … Continúa leyendo Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero
¿Quién fue Anita Borg? #chicaSTEM

17-01-2018Etiquetas:Noticias Tecnología educativa chicaSTEM Ciencias CodeEducaLAB Competencia digital Informática Mujer Pensamiento Computacional Tecnología educativa

Hoy, 17 de enero, se celebra el aniversario del nacimiento de Anita Borg, una importante científica informática estadounidense que siempre luchó por incrementar el número de mujeres en el mundo STEM. En 1994 puso en marcha la Celebración Grace Hopper de Mujeres en la Informática con el objetivo de apoyar la incorporación de las mujeres a … Continúa leyendo ¿Quién fue Anita Borg? #chicaSTEM
La Hora del Código

30-11-2017Etiquetas:Noticias Tecnología educativa Ciencias CodeEducaLAB Competencias Europa Eventos Pensamiento Computacional Programación Proyectos Redes

La Hora del Código es un movimiento global, que llega a decenas de millones de estudiantes en más de 180 países. Cualquier persona, en cualquier lugar del mundo puede organizar una Hora del Código. Los tutoriales, de una hora de duración, están disponibles en más de 30 idiomas. No se necesita experiencia. ¿Qué … Continúa leyendo La Hora del Código
Cursos de verano MECD_UIMP 2017: El desafío de las Ciencias. Una mirada a las evaluaciones internacionales

23-05-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Actualización docente Ciencias Cursos de verano Evaluación Eventos Formación del profesorado STEM

¿Qué revelan las evaluaciones internacionales sobre las vocaciones científicas? ¿Cómo promoverlas desde los sistemas educativos? ¿Cómo conectar el mundo científico con los centros educativos para incrementar el número de vocaciones? El curso El desafío de las ciencias: una mirada a las evaluaciones internacionales pretende contribuir a la difusión y divulgación científica en el ámbito de … Continúa leyendo Cursos de verano MECD_UIMP 2017: El desafío de las Ciencias. Una mirada a las evaluaciones internacionales
La European Schoolnet convoca el curso “Opening Minds to STEM Careers” dentro del proyecto Scientix

16-02-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Ciencias Competencia digital Europa Ingeniería Matemáticas MOOC Scientix STEM Tecnología educativa

Scientix es la comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa, para su divulgación y el intercambio de conocimientos. El INTEF actúa como punto nacional de contacto para este proyecto. Se espera que la demanda de profesionales STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) crezca alrededor de un 8% de aquí a 2025. Es por ello que … Continúa leyendo La European Schoolnet convoca el curso “Opening Minds to STEM Careers” dentro del proyecto Scientix
¿Quieres participar en un interesante proyecto de enseñanza colaborativa con otros centros del mundo?

21-12-2016Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Aprendizaje colaborativo Ciencias Competencia digital Europa Matemáticas Proyectos STEM Tecnología educativa

Abierto el plazo para registrarse en el proyecto StarT El centro finlandés LUMA (http://www.luma.fi/en) tiene como objetivo principal inspirar y motivar a niños/as y jóvenes así como apoyar al aprendizaje permanente de los docentes en el campo de las matemáticas, la tecnología y las ciencias a través de métodos innovadores. Uno de los proyectos de … Continúa leyendo ¿Quieres participar en un interesante proyecto de enseñanza colaborativa con otros centros del mundo?
Educación en Ciencias de la Computación en España

28-04-2016Etiquetas:Noticias Tecnología educativa Brecha de género Ciencias Pensamiento Computacional Programación

Recientemente se ha presentado el informe “Educación en Ciencias de la Computación en España” realizado por la FECYT, Google y Everis, para analizar la situación actual de la enseñanza de las Ciencias de la Computación (CC) en España para los niños y niñas entre 6 y 16 años. El informe hace hincapié en la necesidad … Continúa leyendo Educación en Ciencias de la Computación en España
Women in STE(A)M: emprendimiento y género

08-02-2016Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Tecnología educativa chicaSTEM Ciencias Competencia digital Eventos Género Ingeniería Matemáticas Mujer STEM Tecnología educativa

Un término que posiblemente estéis escuchando y leyendo cada vez más en medios de comunicación, charlas, pasillos, comunidad educativa y conversaciones con compañeros/as es STEM. Pero, ¿qué es STEM? STEM es un acrónimo empleado para distinguir las disciplinas académicas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (Science, Technology, Engineering y Mathematics). La educación STEM pretende conseguir … Continúa leyendo Women in STE(A)M: emprendimiento y género