¿Se puede desarrollar el pensamiento computacional sin ordenador? Evidencia científica
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El desarrollo del pensamiento computacional desde edades tempranas es una de las últimas tendencias en el panorama educativo, por lo que distintos países han comenzado a modificar sus curriculos nacionales para introducir esta habilidad tanto en educación primaria como secundaria. La forma natural y habitual de trabajar esta habilidad es a través de diferentes tipos … Continúa leyendo ¿Se puede desarrollar el pensamiento computacional sin ordenador? Evidencia científica