Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasMOOC
El pasado 10 de noviembre concluía la primera edición del MOOC “Cómo introducir la programación y la robótica educativa en todas las materias” celebrado en la plataforma INTEF MOOC. Se trataba de la primera edición de un MOOC con esta temática que tanto interés despierta en la actualidad, como refleja la cifra de 2.125 personas inscritas en … Continue reading MoocBot_INTEF Edición 1 – Balance final
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiaseTwinningMOOCTwinmooc
El pasado 10 de noviembre concluía la segunda edición del MOOC “eTwinning en abierto” celebrado en la plataforma INTEF MOOC. Una segunda edición que ha vuelto a despertar un gran interés, como refleja la cifra de 874 personas inscritas en #twinmooc. De ese número de participantes,773 proceden de España, mientras que Méjico y Argentina son los siguientes países con … Continue reading eTwinMooc_INTEF Edición 2 – Balance final
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaEUNEuropaMOOCProgramación
Es un hecho que la Tecnología está en todas partes, nos guste o no, y casi todos los trabajos del futuro requerirán que la manejemos. Para dar respuesta a esta situación, los gobiernos están incluyendo la programación en los currículos nacionales, intentando abarcar la mayor franja de edad posible del alumnado. En el Reino Unido … Continue reading Cómo introducir la programación en el aula – Nuevo MOOC de EUN Academy
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasABPAprendizaje basado en proyectosMOOCRedes
El pasado 3 de noviembre concluía la segunda edición del MOOC «Aprendizaje Basado en Proyectos» celebrado en la plataforma INTEF MOOC, aunque es ésta la tercera edición que organiza del mismo @educaINTEF. Una vez más, el interés por esta metodología que tienen los docentes queda latente en el número de personas que se han inscrito en #ABPmooc_INTEF, incluso … Continue reading ABPmooc_INTEF Edición 3 – Balance final
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasMOOCPLE
Termina la tercera edición del MOOC “Entornos personales de aprendizaje”, segunda edición llevada a cabo en la plataforma INTEF MOOC, pero más conocido por todos en las redes como #EduPLEmooc. Como siempre que concluimos una edición, nos gusta hacer balance en dos vertientes, cifras y resultados de aprendizaje. Comencemos por lo primero: las cifras. En … Continue reading Balance de la tercera edición del MOOC «Entornos Personales de Aprendizaje»
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencia digitalCompetenciasMOOC
Tras seis semanas de intenso trabajo y muy fructífera colaboración, el pasado 25 de octubre de 2015 concluye la segunda edición del MOOC de INTEF «Enseñar y evaluar la competencia digital«, y es hora de hacer balance en cuanto a cifras y resultados de aprendizaje. Aunque las primeras puedan resultar poco masivas para una acción formativa … Continue reading Conclusiones sobre la segunda edición del MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencia digitalCompetenciasEuropaMarco Común de Competencia Digital DocenteMentepMOOCProyectos
Presentamos en este espacio la versión en inglés del Marco Común de Competencia Digital Docente: Marco Común de Competencia Digital Docente (versión en inglés) from educacionlab Antes de pasar a explicar las razones por las que en INTEF hemos decidido traducir el Marco a lengua inglesa, quizá conviene hacer un poco de historia referida al … Continue reading Marco común de Competencia Digital Docente (versión en inglés)
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosCompetenciasEventosMOOCNarración Digital
Hoy 16 de septiembre abrimos la inscripción en la primera edición del MOOC «Uso educativo de la narración digital«. Esta nueva iniciativa de formación masiva, abierta, y en línea organizada por INTEF, está enfocada a conocer las fases y herramientas necesarias para crear narraciones digitales en línea, y posibilita la participación en diferentes espacios y redes … Continue reading Abierta la inscripción en el MOOC «Uso educativo de la narración digital»
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciaseTwinningEuropaEventosMOOCProyectosRedesTwinmooc
00Desde el 15 de septiembre se abre la convocatoria de la segunda edición del MOOC «eTwinning en abierto», con varias novedades respecto a la primera edición que concluyó en junio 2015. Además de un nuevo plan social, conectivista, y enfocado a la puesta en marcha de proyectos eTwinning de calidad, en esta nueva etapa contaremos con novedades … Continue reading Llega la segunda edición del MOOC «eTwinning en abierto»
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasMOOCProgramaciónProyectosRedesRobótica
El 10 de septiembre de 2015 comienzan las inscripciones en la primera edición del MOOC «Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias«, #MoocBot. El objetivo de este MOOC es ayudar a los docentes y a todas aquellas personas interesadas en la temática, a introducir la programación y la robótica en su entorno, independientemente … Continue reading Abierta la inscripción en el MOOC «Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias»
