Logotipo del Ministeriode Educación y Formación Profesional
Logotipo del INTEF. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Fuentes de recurso
    isotipo intef
    • Quiénes somos
    • Recursos educativos
      • Situaciones de aprendizaje
      • AseguraTIC
      • Cedec
      • Experiencias educativas inspiradoras
      • Intef, cámara y acción
      • Itinerarios didácticos
      • La aventura de aprender
      • MatesGG
      • Observatorio de tecnología educativa
      • Procomún y Banco multimedia
      • Radio escolar
      • eXeLearning
      • Abies+
    • Formación
      • Formación Intef
      • Educación digital de calidad
      • Educharlas
      • Eventos
      • Transformación / Te ayudamos
    • Competencia Digital
      • Centros educativos
      • Docentes
      • Alumnado
      • Familias
      • CompDigEdu
    • Iniciativas
      • Aula del futuro
      • CodeIntef
      • Educa en digital
      • Scientix
      • Mecanismo de recuperación y resiliencia
      • Escuelas conectadas
      • Estancias profesionales
      • eTwinning
    • Actualidad
      • Agenda
      • Noticias
    • Telegram
    • X
    • facebook
    • youtube
    • INTEF
    • Noticias

    Categoría: Recursos educativos

    • La «Hora del Código» llega al INTEF

      La «Hora del Código» llega al INTEF

      07-12-2017Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosTecnología educativaCompetenciasDesarrollo curricularEventosPensamiento ComputacionalProgramaciónRobóticaUnplugged

      En el marco de la Semana de la enseñanza de la informática, un acontecimiento internacional que este año se celebra del 4 al 10 de diciembre, el INTEF ha organizado la jornada “La hora del código”, con el objetivo de mostrar la diversión, la belleza y el potencial educativo de la programación y la robótica, y … Continue reading La «Hora del Código» llega al INTEF

    • ¿Conectado o desconectado? Evidencia científica sobre aprender a programar

      ¿Conectado o desconectado? Evidencia científica sobre aprender a programar

      24-11-2017Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosTecnología educativaCompetenciasConectividadInvestigaciónPensamiento ComputacionalScratchUnplugged

      Las actividades unplugged, o desconectadas, hacen uso de juegos de lógica, cartas, cuerdas o movimientos físicos que se utilizan para representar y comprender diferentes conceptos informáticos, como algoritmos o trasmisión de datos. Hace unos días resumíamos un estudio científico que muestra que este tipo de actividades -que son las únicas disponibles cuando no se cuenta … Continue reading ¿Conectado o desconectado? Evidencia científica sobre aprender a programar

    • ¿Se puede desarrollar el pensamiento computacional sin ordenador? Evidencia científica

      ¿Se puede desarrollar el pensamiento computacional sin ordenador? Evidencia científica

      17-11-2017Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativaCodeEducaLABCompetenciasInvestigaciónPensamiento ComputacionalUnplugged

      El desarrollo del pensamiento computacional desde edades tempranas es una de las últimas tendencias en el panorama educativo, por lo que distintos países han comenzado a modificar sus curriculos nacionales para introducir esta habilidad tanto en educación primaria como secundaria. La forma natural y habitual de trabajar esta habilidad es a través de diferentes tipos … Continue reading ¿Se puede desarrollar el pensamiento computacional sin ordenador? Evidencia científica

    • TeachUP, First Country Dialogue Lab in Spain

      TeachUP, First Country Dialogue Lab in Spain

      10-11-2017Etiquetas:NoticiasRecursos educativosEuropaEventosProyectosProyectos EuropeosTeachUP

      A particular feature of the TeachUP (Teacher UpSkilling) Project is a series of Dialogue Labs supporting cross-institutional collaboration in teacher education at national and European levels. Country Dialogue labs are one day workshops which take place at country level and provide opportunities for collaboration, knowledge sharing and co-creation between Initial Teacher Education (ITE) and Continuous … Continue reading TeachUP, First Country Dialogue Lab in Spain

    • TeachUP, Primer Country Lab

      TeachUP, Primer Country Lab

      10-11-2017Etiquetas:NoticiasRecursos educativosEuropaEventosProyectosProyectos EuropeosTeachUP

      El proyecto europeo TeachUp (Teacher UpSkilling) se basa en las conclusiones del grupo de trabajo sobre centros educativos ET2020, que destacó la necesidad de una formación docente de calidad sobre el nuevo papel y las competencias de los docentes a lo largo de su carrera. Y es, precisamente, para tratar sobre esas competencias docentes del siglo … Continue reading TeachUP, Primer Country Lab

    • Celebra el Ada Lovelace Day 2017… ¡programando!

      Celebra el Ada Lovelace Day 2017… ¡programando!

      10-10-2017Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativachicaSTEMCodeEUCodeWeekEventosPensamiento ComputacionalProgramaciónSTEMSTEMujer

      Ada Lovelace Day es una celebración internacional de los logros de las mujeres en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, con el objetivo de elevar el perfil de las mujeres en tecnología e inspirar a una nueva generación de niñas y jóvenes a considerar una carrera en este campo. Para celebrar el Ada Lovelace Day se … Continue reading Celebra el Ada Lovelace Day 2017… ¡programando!

    • Lanzamiento de Code.educaLAB, un sitio web sobre pensamiento computacional en la educación

      Lanzamiento de Code.educaLAB, un sitio web sobre pensamiento computacional en la educación

      06-10-2017Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativaCodeWeekPensamiento ComputacionalProgramaciónProyectosRobóticaWeb

      Code.educaLAB, el nuevo sitio web que hoy inaugura el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), tiene el objetivo fundamental de recoger las mejores prácticas, recursos didácticos, informes e iniciativas en lo relativo al uso educativo de la programación, la robótica y el pensamiento computacional. Code.educaLAB es consecuencia del lanzamiento de la … Continue reading Lanzamiento de Code.educaLAB, un sitio web sobre pensamiento computacional en la educación

    • Estudio «Tabletas en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias»

      Estudio «Tabletas en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias»

      04-10-2017Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosTecnología educativaBuenas prácticasCompetencia digitalCompetenciasInformeMobile LearningProyectosSamsungSmartSchoolSmartSchoolsTabletas

      El pasado viernes, 29 de septiembre, se presentaron en la Biblioteca Nacional los resultados del estudio llevado a cabo durante el curso escolar 2016 – 2017 en el proyecto Samsung Smart School, bajo el título Tablets en Educación. Hacia un Aprendizaje Basado en Competencias. El proyecto Smart School, que se consolida como una referencia en … Continue reading Estudio «Tabletas en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias»

    • Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Juego y espacio como instrumentos educativos

      Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Juego y espacio como instrumentos educativos

      24-05-2017Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosCursos de veranoDesarrollo Profesional DocenteEventosFormación del profesoradoPsicología del juego

      El entorno es un material educativo de primera magnitud en cualquier ambiente pedagógico y en especial en las aulas de Educación Infantil. Al igual que los bloques lógicos, las regletas de Cuisenaire, el tangram o el material de la metodología ABN, por nombrar algunos de los materiales manipulativos utilizados en esta etapa, el propio espacio … Continue reading Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Juego y espacio como instrumentos educativos

    • Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Neurobiología de las dificultades de aprendizaje

      Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Neurobiología de las dificultades de aprendizaje

      19-05-2017Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosAprendizaje personalizadoCursos de veranoDesarrollo Profesional DocenteEventosFormación del profesoradoNeurociencia

      “Neurolearning: lo que sabemos de la mente al servicio de la personalización del aprendizaje” A lo largo de la historia de la educación, el foco de la investigación ha ido desplazándose desde la selección de los contenidos, qué enseñar, hacia las metodologías, cómo enseñar, pues se partía de una visión de la enseñanza centrada en … Continue reading Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Neurobiología de las dificultades de aprendizaje

    Navegación de entradas

    Previous page Page 1 … Page 28 Page 29 Page 30 Page 31 Page 32 … Page 40 Next page
    • Etiquetas más usadas

      • Formación y colaboración
      • Tecnología educativa
      • Recursos educativos
      • Buenas prácticas
      • Competencia digital
      • Eventos
      • recursos educativos
      • Educación Secundaria Obligatoria
      • eTwinning
      • Bachillerato

    Volver al inicio de la página
    • Mapa de sitio
    • Accesibilidad
    • Atención al ciudadano
    • Aviso legal
    • Política de cookies
    • Política de privacidad
    NIPO: 164-25-003-2