Etiquetas:FormaciónFormación PresencialFormación y colaboraciónCongreso NacionalCTIMINTEFScientixSTEM
¡Se amplía el plazo hasta el 14 de noviembre de 2018! Presenta tu propuesta de comunicación para el II Congreso Nacional Scientix rellenando el formulario y enviándolo a la dirección de correo electrónico scientix@educacion.gob.es
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaABPBuenas prácticasCompetencia digitalCreative CommonsEducación PrimariaEducación Secundaria ObligatoriaGamificaciónHerramientas educativasobservatorioRecursos didácticosRecursos digitalesTecnología educativaTIC y educación
Nuevo artículo del «Observatorio de Tecnología Educativa» en el que presentamos la herramienta «Hexographer», para crear tus propios tableros de juego y gamificar tus clases.
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaCodeWeekJornadasPensamiento Computacional
El INTEF se une a la celebración de CodeWeek 2018 con la organización de una jornada abierta para fomentar el pensamiento computacional en el aula.
Etiquetas:NoticiasRecursos educativosBuenas prácticasCentros docentesCompetencia digitalCreative CommonsExperiencias InspiradorasFlipped classroomRecursos didácticosTIC
El nuevo proyecto del área de Recursos Educativos presenta una nueva «Experiencia Educativa Inspiradora» basada en un proyecto global de centro a través de la metodología «Flipped Learning» que se ha traducido en un cambio de dirección en la actividad educativa del mismo.
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCodeEducaLABCodeWeekFormación en redNOOC
Con motivo de la Semana Europea de la Programación 2018 (Code Week)lanzamos el siguiente NOOC (Nano Experiencia de Aprendizaje Abierto en Colaboración), que dará comienzo el próximo miércoles 3 de octubre, y que te pondrá muy fácil la organización de una actividad para la Code Week 2018. El curso tiene una duración estimada de 3 … Continue reading NOOC #SomosCodeEU, participa en la Semana europea de la programación
Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosTecnología educativaCodeEducaLABEducación InfantilEducación PrimariaInformePensamiento Computacional
El INTEF hace pública una propuesta normativa para Infantil y Primaria en relación con las enseñanzas de programación, robótica y pensamiento computacional en España. Se completa el informe sobre la situación actual de dichas enseñanzas, ya adelantado a comienzos de 2018, con nuevos datos de otras tantas Comunidades Autónomas. La ponencia aspira a ofrecer un marco de reflexión y un punto de partida útil para las administraciones educativas. El rigor científico y el análisis de la realidad han presidido sus trabajos … Continúa leyendo
Etiquetas:FormaciónFormación AbiertaFormación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaAprendeINTEFNOOC
El Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente (MCCDD) establece cuatro competencias dentro del Área 4. Seguridad. Desde AprendeINTEF comenzamos el lanzamiento de nano experiencias masivas y abiertas de aprendizaje en línea (NOOC) para formarse en la primera de dichas competencias: 4.1. Protección de dispositivos. A lo largo del primer trimestre de este … Continue reading Abierta inscripción para nuestros tres primeros NOOC sobre protección de dispositivos
Etiquetas:FormaciónFormación AbiertaFormación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaCompetencia digitalFormación en redMOOC
El próximo 25 de septiembre comienza el MOOC “Cultura Maker en el aula (2ª edición)”. Esta propuesta del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) indaga en el movimiento Maker y sus implicaciones educativas, analizando buenas prácticas y ejemplos de actividades. Además, se conocerán las principales características de la impresión 3D y … Continue reading Vuelve el MOOC «Cultura Maker en el aula» en su segunda edición
Etiquetas:NoticiasTecnología educativaBrecha de génerochicaSTEMCiencias
El informe «La visibilidad de las científicas españolas» recientemente publicado por el Grupo de Estudios Avanzados de Comunicación (GEAC) de la Universidad Rey Juan Carlos hace un estudio de las fuentes científicas que se utilizaron durante los pasados años en las principales revistas de investigación comprobando que las fuentes másculinas triplican en número a las femeninas.
Etiquetas:FormaciónFormación PresencialFormación y colaboraciónNoticiasAprende INTEFColaboraciónEducation
El IV Encuentro Cultura y Ciudadanía, organizado desde la Subdirección General de Cooperación Cultural con las Comunidades Autónomas del Ministerio de Cultura y Deporte, girará en torno a tres ejes o conceptos fundamentales: educación, mediación y públicos. La integración de políticas y prácticas culturales y educativas; el análisis crítico del concepto y el papel del … Continue reading IV Encuentro Cultura y Ciudadanía
