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El próximo 24 de febrero nos plantearemos cómo podemos enseñar a nuestros alumnos para una realidad cambiante. Y tú ¿cómo lo haces?
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Balance de curso de verano 2019 «Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula»
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El Departamento de Proyectos Europeos del INTEF presenta el resumen del informe The Impact of Artificial Intelligence on Learning, Teaching, and Education. Policies for the future de la JRC, CE
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El Departamento de Proyectos Europeos del INTEF publica el resumen del informe «Makerspaces for Education and Training. Exploring future implications for Europe», de la JRC, CE.
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Balance del curso de verano 2019 «Formación Profesional e innnovación tecnológica. Industria 4.0»
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Balance del curso de verano 2019 «Proyectos colaborativos en contextos plurilingües»
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Balance del curso de verano 2019 «Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano»
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Balance del curso de verano 2019 «Acércate al Cosmos»
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Balance del curso de verano 2019 «Aprendizaje activo y significativo en clases STEM»
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Gregorio Robles: «Tenemos que enseñar a nuestros alumnos a hacer muy bien las cosas que hacen los humanos»
