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    Etiqueta: Formación en red

    • Twitter Chat sobre Identidad Digital y Educación

      Twitter Chat sobre Identidad Digital y Educación

      24-10-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasEducación conectadaEventosFormación en redRedesTwitter

      Este lunes, 26 de octubre de 2015, a partir de las 9pm (hora peninsular española) estás invitado a participar en el Twitter Chat que hemos programado dentro del curso de formación en red del profesorado «Educación conectada en tiempos de Redes«. Desde su usuario en Twitter (@loretahur) la coordinadora del curso, Lorena Fernández, irá moderando … Continue reading Twitter Chat sobre Identidad Digital y Educación

    • Materiales y datos de los MOOC sobre ABP y PLE

      Materiales y datos de los MOOC sobre ABP y PLE

      23-07-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasRecursos educativosABPAprendizaje basado en proyectosCursosFormación del profesoradoFormación en redMOOCPLEProyectos

      Finalizados los cursos masivos en red (MOOC) sobre «Aprendizaje basado en proyectos (ABP)» y «Entornos personales de aprendizaje (PLE)», llega el momento de hacer recopilación de los datos de participación y materiales generados. RESUMEN DATOS PARTICIPACIÓN Participantes matriculados – PLE: 2.041 (España: 910)   ABP: 3.790 (España: 2.221) Nº de insignias entregadas – PLE: 53 (2,6 %)   ABP: 127 … Continue reading Materiales y datos de los MOOC sobre ABP y PLE

    • Cómo y por qué «gamificar» un curso de formación en Red: veamos un ejemplo.

      Cómo y por qué «gamificar» un curso de formación en Red: veamos un ejemplo.

      03-07-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCursosDigital StorytellingFormación en redGamificación

      ¿Por qué tantas personas le dedican tanto tiempo a un determinado videojuego? ¿Por qué acceden a pasar fases del juego aburridas e incluso tediosas? ¿Por qué no se aburren a lo largo de meses y años jugando a lo mismo? ¿Por qué se enfrentan a retos complicados en los que pueden fracasar una y otra … Continue reading Cómo y por qué «gamificar» un curso de formación en Red: veamos un ejemplo.

    • Análisis datos finales MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»

      Análisis datos finales MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»

      19-06-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencia digitalCompetenciasCursosFormación del profesoradoFormación en redMOOCNuevas Modalidades de Formación

      Finalizado el curso masivo en red (MOOC) «Enseñar y evaluar la competencia digital» (iniciado a finales de abril), llega el momento de analizar los datos de participación y elaborar conclusiones. La participación en esta experiencia formativa abierta ha permitido reflexionar sobre la relevancia de la competencia digital para la formación de la ciudadanía del siglo XXI, conocer mejor los fundamentos … Continue reading Análisis datos finales MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»

    • Abierta inscripción en 5.440 plazas de los cursos de formación en red para el profesorado

      Abierta inscripción en 5.440 plazas de los cursos de formación en red para el profesorado

      15-05-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasCursosDesarrollo Profesional DocenteFormación en red

      El pasado 9 de diciembre de 2014 se publicó en el BOE la Resolución por la que se convocaban 10.000 plazas,  distribuidas en 2 ediciones, para la realización de cursos de formación en red del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario. El plazo de inscripción de las 5.440 plazas de la segunda edición comienza … Continue reading Abierta inscripción en 5.440 plazas de los cursos de formación en red para el profesorado

    • «Aprendizaje basado en proyectos», nueva convocatoria MOOC del INTEF

      «Aprendizaje basado en proyectos», nueva convocatoria MOOC del INTEF

      14-05-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasABPAprendizaje basado en proyectosCompetenciasCursosFormación del profesoradoFormación en redMOOC

      El MOOC “Aprendizaje basado en proyectos (ABP)” ofrece una nueva oportunidad de desarrollo profesional a través de la participación en esta propuesta formativa abierta y en línea, con un proyecto de aprendizaje en un entorno colaborativo. Participar en esta experiencia permitirá conocer proyectos didácticos de referencia, analizarlos, diseñar nuestros propios proyectos y entrar en contactos con otros docentes, profesionales o … Continue reading «Aprendizaje basado en proyectos», nueva convocatoria MOOC del INTEF

    • MOOC «eTwinning en abierto»

      MOOC «eTwinning en abierto»

      22-04-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasConvocatoriasCursoseTwinningEuropaEventosFormación del profesoradoFormación en redMOOCNuevas Modalidades de FormaciónProyectos

      El Servicio Nacional de Apoyo se suma a la oferta de MOOC del INTEF y lanza el primer curso en abierto sobre eTwinning, destinado principalmente a docentes en activo. Durante el mismo, toda una comunidad de participantes compartiremos recursos e ideas sobre innovación en el aula, desarrollaremos propuestas para proyectos y examinaremos algunas posibilidades que … Continue reading MOOC «eTwinning en abierto»

    • «Enseñar y evaluar la competencia digital», nuevo MOOC convocado por INTEF

      «Enseñar y evaluar la competencia digital», nuevo MOOC convocado por INTEF

      20-04-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencia digitalCompetenciasConvocatoriasCursosEventosFormación del profesoradoFormación en redMOOCNuevas Modalidades de Formación

      El INTEF anuncia la convocatoria de un nuevo curso masivo abierto en red (MOOC) sobre cómo «Enseñar y evaluar la competencia digital«, destinado a docentes de niveles no universitarios. Este curso ofrece una oportunidad de reflexión colectiva y formación sobre cómo integrar la enseñanza de la competencia digital en el aula. Para inscribirse es necesario matricularse en … Continue reading «Enseñar y evaluar la competencia digital», nuevo MOOC convocado por INTEF

    • 11 razones para usar blogs, Twitter y comunidades en formación

      11 razones para usar blogs, Twitter y comunidades en formación

      08-04-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasFormación del profesoradoFormación en redProcomúnRedesRedes socialesTwitter

        Un blog es la forma más sencilla de disponer de un cuaderno en soporte digital que pueda servir como lugar donde realizar tareas y portfolio de evidencias de aprendizaje de un curso de formación en línea. Los blogs tienen una fuente RSS que permite su agregación y fácil seguimiento. Publicar ante una audiencia real … Continue reading 11 razones para usar blogs, Twitter y comunidades en formación

    • Educación Conectada en tiempos de redes, del curso del INTEF a la práctica en el aula de Primaria

      Educación Conectada en tiempos de redes, del curso del INTEF a la práctica en el aula de Primaria

      24-03-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasEducación conectadaEventosFormación del profesoradoFormación en redRedes

      En INTERDIDAC, como parte de las actividades de la Semana de la Educación, y de la mano del INTEF tuve la oportunidad de participar en un taller sobre Formación en RED, junto a M. Carmen Jiménez, jefa de servicio de formación en red, quien desgranó las líneas de trabajo y formativas del INTEF, y Luis Fernando de … Continue reading Educación Conectada en tiempos de redes, del curso del INTEF a la práctica en el aula de Primaria

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