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STEM (Science Technology Engineering and Mathematics) es el acrónimo internacional que hace referencia al ámbito de las matemáticas la ciencia, la tecnología y la ingeniería. Este curso responde a algunas cuestiones planteadas por el profesorado de educación secundaria en torno a la cuestión.
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El objetivo general del curso está alineado con la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 referido a la educación inclusiva: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos” y que se enmarca dentro de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. La … Continue reading Curso INTEF «Diseño Universal para el Aprendizaje»
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Una de las estrategias más relevantes de la escuela inclusiva es la metodología cooperativa, que sustenta el aprendizaje en la interacción social entre iguales y en el establecimiento de un clima adecuado que facilite múltiples aprendizajes, entre ellos el socio – afectivo. En palabras de Stainback y Stainback, “el término «inclusión» hace referencia a la … Continue reading Curso INTEF: «Trabajo cooperativo»
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El enfoque más razonable para presentar el curso es desde los beneficios que aporta al alumno trabajar la escritura creativa en el aula.
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Los contenidos impartidos en la mayoría de las asignaturas de la enseñanza secundaria son el resultado de investigaciones científicas.
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Cada día escuchamos hablar de fake news, ciberbullying, sexting o grooming. Son términos de reciente aparición que nos hablan de realidades que se viven a través de las redes y de los medios potenciados por Internet. En el curso Ciudadanía e Identidad Digital no solo se tratan estos conceptos, sino que se profundiza en otros … Continue reading Ciudadanía e identidad digital: Construye una identidad digital correcta y muévete con seguridad en la red
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Apertura de la convocatoria de inscripción a la segunda edición de los cursos tutorizados de Formación en Red para el profesorado.
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El MOOC «Learning Analytics en Educación» es un curso masivo en línea que te enseñará a aplicar analíticas en el ámbito educativo para mejorar el aprendizaje del alumnado.
Etiquetas:FormaciónFormación AbiertaFormación y colaboraciónNoticias#DigCompOrgAprendeINTEFMOOC
The second edition of the MOOC “Digitally Competent Educational Organisations” arranged by the National Agency for Educational Technologies and Teacher Development of Spain will begin on Tuesday April 16. This second edition was introduced in SELFIE Forum 2019 “Schools and policy makers to discuss digital technologies for teaching and learning”, hold on 4 and 5 … Continue reading MOOC: Digitally Competent Educational Organisations (2nd Edition)
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El próximo martes 16 de abril comienza la 2ª edición del MOOC “Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes”. La presentación de esta edición se llevó a cabo en el marco del SELFIE Forum 2019 “Schools and policy makers to discuss digital technologies for teaching and learning”, celebrado en Madrid los días 4 y 5 de abril de … Continue reading MOOC: Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes (2ª Edición)
