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    Categoría: Noticias

    • Convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF, segunda edición de 2014

      Convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF, segunda edición de 2014

      04-09-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasConvocatoriasCursosFormación en red

      El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) convoca nuevas plazas para la realización de cursos en red de formación permanente del profesorado. En esta segunda edición de la convocatoria de 2014 se ofrecen 5.145 plazas distribuidas en 21 cursos. Se puede consultar todos los datos de la convocatoria general de … Continue reading Convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF, segunda edición de 2014

    • Concurso Juvenes Translatores

      Concurso Juvenes Translatores

      02-09-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasBuenas prácticasEuropa

      Juvenes Translatores es un concurso anual de traducción para alumnos de 17 años. El concurso de 2014 tendrá lugar el 27 de noviembre y podrán presentarse los alumnos nacidos en 1997. Para participar, los centros deberán inscribirse entre el 1 de septiembre y el 20 de octubre. El tema de este año será «La identidad europea»: http://ec.europa.eu/translatores/rules/index_es.htm Si, como reza el … Continue reading Concurso Juvenes Translatores

    • Ayudas para la elaboración de recursos didácticos

      Ayudas para la elaboración de recursos didácticos

      02-09-2014Etiquetas:NoticiasRecursos educativosAyudasEventosMateriales educativosRecursos didácticos

      Hasta el próximo día 18 de septiembre los profesores pueden solicitar ayudas para la elaboración de recursos didácticos  para ser incorporados a las plataformas de acceso público del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Los objetivos que se persiguen son motivar al profesorado en el desarrollo de recursos innovadores que contribuyan a mejorar la práctica docente … Continue reading Ayudas para la elaboración de recursos didácticos

    • 18 recomendaciones para conseguir «escuelas de éxito»

      18 recomendaciones para conseguir «escuelas de éxito»

      01-09-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencias

      Los Consejos Escolares Autonómicos y del Estado, conscientes de que una de sus funciones específicas consiste en formular sugerencias para la mejora del sistema educativo, han elaborado una serie de recomendaciones para conseguir «escuelas de éxito», publicadas en las Conclusiones del XXII Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado de Oviedo, mayo de 2014 (Monográfico … Continue reading 18 recomendaciones para conseguir «escuelas de éxito»

    • Gestión del conocimiento, conectivismo y aprendizaje rizomático

      Gestión del conocimiento, conectivismo y aprendizaje rizomático

      14-08-2014Etiquetas:NoticiasRecursos educativosCompetenciasConectividadConocimientoEcosistemas de aprendizajeRedes

      La gestión del conocimiento (#KnowledgeManagement) es un nuevo enfoque multidisciplinar que investiga los procesos de captura, desarrollo, intercambio y uso eficaz de los conocimientos en una organización (Nonaka, 1991). Siempre se ha gestionado de algún modo el conocimiento, normalmente asociado a una estructura jerárquica de expertos especializados, pero en la nueva sociedad digital han cambiado importantes … Continue reading Gestión del conocimiento, conectivismo y aprendizaje rizomático

    • Conferencia Virtual Moodle Moot 2014

      Conferencia Virtual Moodle Moot 2014

      08-08-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasEventosFormación del profesoradoFormación en red

        Durante el fin de semana del 1 al 3 de agosto de 2014, ha tenido lugar la Conferencia Virtual Moodle Moot 2014, en inglés, también denoninada webathon entre sus facilitadores y los millares de asistentes a la misma. Antes de pasar a comentar las experiencias en #MMVC14, quizá convenga profundizar un poco en el … Continue reading Conferencia Virtual Moodle Moot 2014

    • 15 razones por las que todo administrador educativo debería tener presencia web (Twitter, blog, perfil profesional en redes sociales)

      15 razones por las que todo administrador educativo debería tener presencia web (Twitter, blog, perfil profesional en redes sociales)

      05-08-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaCompetenciasDesarrollo Profesional DocenteInternetRedesRedes socialesTwitter

      Los estándares que la ISTE propone para «administradores educativos» (categoría que incluye a cargos directivos de centros educativos, asesores de formación, ATDs, jefes e inspectores) permiten evaluar las competencias y conocimiento necesarios para liderar y apoyar los procesos de aprendizaje con medios digitales para la transformación y mejora de la educación. Ese liderazgo no se puede … Continue reading 15 razones por las que todo administrador educativo debería tener presencia web (Twitter, blog, perfil profesional en redes sociales)

    • El índice NPS y la valoración de la eficacia de los cursos de formación de profesorado

      El índice NPS y la valoración de la eficacia de los cursos de formación de profesorado

      23-07-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasDesarrollo Profesional DocenteEvaluaciónFormación del profesoradoFormación en red

      El índice NPS (Net Promoter Score), introducido por F. Reichheld en 2003, es un indicador que mide la satisfacción con respecto a un producto o servicio mediante la siguiente pregunta: «¿Cuál es la probabilidad de que recomiende este producto a un amigo o colega?» En una escala de 0 (muy improbable) a 10 (sin duda lo recomendaría), se suman … Continue reading El índice NPS y la valoración de la eficacia de los cursos de formación de profesorado

    • Resultados plan experimental MOOC de formación de profesorado

      Resultados plan experimental MOOC de formación de profesorado

      18-07-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasABPAprendizaje basado en proyectosFormación del profesoradoFormación en redMOOCNuevas Modalidades de FormaciónPLERedes

      Concluido hace ya unas semanas el curso masivo (MOOC) sobre «Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)» y procesados los datos de participación, llega el momento de hacer análisis sobre la experiencia del plan piloto de cursos masivos abiertos para formación de profesorado iniciado con la convocatoria del curso sobre «Entornos virtuales de aprendizaje (PLE) para el … Continue reading Resultados plan experimental MOOC de formación de profesorado

    • Concurso: Europa ayuda – ¿Ayuda Europa?

      Concurso: Europa ayuda – ¿Ayuda Europa?

      18-07-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasBuenas prácticasEuropa

      El concurso se centra en el actual Año Europeo, que en 2015 va sobre «desarrollo». El concurso está dirigido por el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning de Alemania y está dividido por grupos de edad y temática. Los profesores tendrán que ser creativos con sus alumnos y sus socios europeos sobre el tema «Europa ayuda … Continue reading Concurso: Europa ayuda – ¿Ayuda Europa?

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