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    Etiqueta: Formación del profesorado

    • La programación informática como herramienta didáctica

      La programación informática como herramienta didáctica

      26-02-2014Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativaCompetencia digitalCompetenciasCursosCursos de veranoFormación del profesoradoProgramaciónRecursos didácticosTICTIC y educación

      En los últimos años se han conocido varias campañas, como La hora del código o El año del código, promovidas por diferentes organizaciones, como Code.org, CodeAcademy o CodeClub, que tratan de potenciar la enseñanza de la programación informática en las escuelas. Estas iniciativas ponen el foco en la demanda masiva de programadores que se espera … Continue reading La programación informática como herramienta didáctica

    • Convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF 2014

      Convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF 2014

      25-02-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasConvocatoriasCursosFormación del profesoradoFormación en red

      El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ha convocado nuevas plazas para la realización de cursos en red de formación permanente del profesorado. Se convocan 9.485 plazas distribuidas en dos ediciones con sus correspondientes procesos de inscripción. En la primera edición, de febrero de 2014, se ofrecen 4.340 plazas distribuidas … Continue reading Convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF 2014

    • Curso en red «Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)» #formación_INTEF

      Curso en red «Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)» #formación_INTEF

      31-01-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCursosFormación del profesoradoFormación en redTDAH

      El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico, con un fuerte componente genético, que se inicia en la infancia. Se estima que afecta a entre un 3 y un 7% del alumnado en edad escolar. El trabajo conjunto de la familia, profesores, equipos de orientación educativa y psicopedagógica y profesionales sanitarios … Continue reading Curso en red «Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)» #formación_INTEF

    • Digital Storytelling for Teachers

      Digital Storytelling for Teachers

      23-01-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasActualización docenteCompetenciasCursosFormación del profesoradoTIC

      Digital Storytelling for Teachers es el primer curso de Formación del Profesorado en Red que oferta el INTEF utilizando la lengua inglesa como lengua vehicular.  La primera edición de este curso en línea se ha llevado a cabo en el último trimestre de 2013, de octubre a diciembre, y han participado 140 profesores que a … Continue reading Digital Storytelling for Teachers

    • «La formación de profesorado del siglo XXI» (Congreso Eminent 2013)

      «La formación de profesorado del siglo XXI» (Congreso Eminent 2013)

      18-12-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasCongresoDesarrollo Profesional DocenteEuropean SchoolnetEventosFormación del profesoradoModalidades de formación

      ¿Cuáles son las mejores prácticas en formación inicial y continua del profesorado? ¿Cómo han cambiado las expectativas hacia los docentes? ¿Es la formación en línea la respuesta para proporcionar a los docentes competencias profesionales adecuadas a lo largo de su carrera? ¿Puede un programa formativo europeo común, como European Schoolnet Academy y las nuevas propuestas … Continue reading «La formación de profesorado del siglo XXI» (Congreso Eminent 2013)

    • EducaLAB convoca el primer curso masivo abierto en red (MOOC) para desarrollo profesional de docentes

      EducaLAB convoca el primer curso masivo abierto en red (MOOC) para desarrollo profesional de docentes

      10-12-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasDesarrollo Profesional DocenteFormación del profesoradoModalidades de formaciónMOOCPLE

      El INTEF anuncia el lanzamiento del primer curso masivo abierto en red (MOOC) en lengua española para docentes de niveles no universitarios, a quienes se convoca e invita a participar en el curso “Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente”. El aprendizaje informal que se produce en los entornos sociales de la … Continue reading EducaLAB convoca el primer curso masivo abierto en red (MOOC) para desarrollo profesional de docentes

    • Principios de diseño instructivo para cursos masivos (MOOC) orientados al aprendizaje social

      Principios de diseño instructivo para cursos masivos (MOOC) orientados al aprendizaje social

      15-10-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasFormación del profesoradoMOOCRedes

      ¿Qué principios deberían guiar el diseño instructivo de los cursos en red con el fin de que estén orientados al aprendizaje social y el fomento de la colaboración profesional entre docentes? Stephen Downes y George Siemens proponían los siguientes tipos de actividades en el histórico MOOC sobre «Connectivism and Connective Knowledge» que organizaron en 2011: … Continue reading Principios de diseño instructivo para cursos masivos (MOOC) orientados al aprendizaje social

    • Próxima convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF

      Próxima convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF

      02-08-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCursosDesarrollo Profesional DocenteFormación del profesorado

      El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ha anunciado la próxima convocatoria de cursos de Formación en Red para profesores de niveles no universitarios de centros educativos sostenidos con fondos públicos de todo el territorio nacional y centros destinados a la acción educativa española en el exterior. La convocatoria se … Continue reading Próxima convocatoria de cursos de Formación en Red del INTEF

    • Marco Estratégico de Desarrollo Profesional Docente

      Marco Estratégico de Desarrollo Profesional Docente

      06-05-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasDesarrollo Profesional DocenteFormación del profesoradoModalidades de formación

      El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ha identificado tres líneas de trabajo que van a estructurar el nuevo Marco Estratégico de Desarrollo Profesional Docente, en sintonía con las políticas de la Unión Europea sobre educación y formación que se han concretado en el programa “Educación y Formación 2020” y … Continue reading Marco Estratégico de Desarrollo Profesional Docente

    • Congreso «Calidad y atención educativa a la primera infancia»

      Congreso «Calidad y atención educativa a la primera infancia»

      22-04-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasBuenas prácticasCompetenciasEducación InfantilEventosFormación del profesorado

      La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte estamos organizando, para los días 25, 26 y 27 de abril de 2013, el Congreso de ámbito nacional “Calidad y Atención Educativa a la Primera Infancia”, que se celebrará en Sigüenza (Guadalajara). El … Continue reading Congreso «Calidad y atención educativa a la primera infancia»

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