Recta final del MOOC «Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género»
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Entramos en la última semana de MOOC Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género (2ª edición), una propuesta del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) en colaboración con el Instituto de las Mujeres. Durante estos últimos días, nos centraremos en conocer robots de suelo y placas de robótica educativa, herramientas esenciales para iniciarse en el … Continue reading Recta final del MOOC «Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género»
