Hoy se abre el Módulo 3 "El Trío Ibérico de Eclipses Solares y su observación segura". Tras conocer de cerca el Sol y los Eclipses, nos centraremos ahora en los eventos específicos que tendrán lugar en España en los próximos años, sus características y condiciones de observación, prestando especial atención a cómo pueden observarse de…
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Despedida del MOOC Promoviendo la ciberseguridad desde la Coordinación TIC
Llegamos al final del MOOC Promoviendo la ciberseguridad desde la Coordinación TIC. Esperamos que los aprendizajes os hayan ayudado a mirar la realidad digital con más criterio, más conciencia y más seguridad. A lo largo de estas semanas hemos comprendido mejor el papel de la Coordinación TIC como figura clave para impulsar entornos educativos más…
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Finaliza la segunda edición del MOOC “Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género»
Con la finalización de esta segunda edición del MOOC "Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género", cerramos varias semanas de aprendizaje compartido, reflexión y creación de propuestas didácticas orientadas al desarrollo del pensamiento computacional y la competencia digital desde una mirada inclusiva y comprometida con la igualdad. A lo largo del curso,…
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¡Últimos días del NOOC «DUA e IA: prompts para una enseñanza inclusiva»!
Nos acercamos al final de esta emocionante aventura y esperamos que hayas disfrutado del viaje tanto como nosotros. Durante estos días, hemos explorado cómo la inteligencia artificial generativa puede ser nuestra mejor aliada para implementar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Hemos aprendido a dominar la metodología R-I-T-A para crear materiales accesibles y, sobre todo, hemos reafirmado…
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Sexta y última semana del MOOC «Promoviendo la ciberseguridad desde la Coordinación TIC»
Llegamos a la recta final de nuestro MOOC con una visión integradora y orientada a construir una cultura digital común. En esta Unidad 6, Formación y dinamización en competencias digitales de ciberseguridad, descubriremos que el papel de la coordinación TIC trasciende la gestión técnica para impulsar una estrategia global de ciberseguridad. Nuestro objetivo principal es…
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Recta final del MOOC «Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género»
Entramos en la última semana de MOOC Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género (2ª edición), una propuesta del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) en colaboración con el Instituto de las Mujeres. Durante estos últimos días, nos centraremos en conocer robots de suelo y placas de robótica educativa, herramientas esenciales para iniciarse en el…
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Cruzamos el ecuador del NOOC «DUA e IA: prompts para una enseñanza inclusiva»
Llegamos a la mitad de nuestro curso sobre diseño inclusivo asistido por IA. Tras asentar unas bases éticas sólidas sobre la privacidad del alumnado, es el momento de poner en práctica las instrucciones estructuradas para eliminar barreras en nuestros propios recursos de aula. Privacidad y anonimización funcional Durante estos días hemos consolidado la importancia de…
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Comienza el módulo 2 del MOOC «El Sol y el trío de eclipses 2026-2027-2028»
Iniciamos el módulo 2 titulado "Los eclipses". En este módulo nos introduciremos en el mundo de los eclipses y daremos respuesta a cuestiones como: ¿qué es un eclipse?, ¿de qué manera se originan los eclipses solares y lunares?, o ¿qué características permiten distinguirlos? Empezaremos estudiando el sistema Sol-Tierra-Luna y sus movimientos orbitales, las fases de la…
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¡Últimos días del NOOC «Impresión 3D en el aula»!
Nos acercamos en el final de esta emocionante tercera edición del NOOC "Impresión 3D en el aula" y esperamos que hayas disfrutado del viaje. ¿Has completado y compartido tu reto? Si aún no lo has hecho, tienes hasta las 23:59h del día de hoy (hora peninsular española) para evaluar a tus compañeros y así poder…
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¡Comenzamos el NOOC «DUA e IA: prompts para una enseñanza inclusiva»!
La diversidad en el aula es nuestra mayor riqueza, pero adaptar los materiales para llegar a todo el alumnado consume un tiempo precioso. La inteligencia artificial generativa se ha convertido en una herramienta clave para asumir esa carga operativa, permitiéndote centrar el esfuerzo en el acompañamiento directo a tus estudiantes. Por eso, nos emociona anunciar…
















