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    Categoría: Formación y colaboración

    • Abierta la inscripción en el MOOC «Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias»

      Abierta la inscripción en el MOOC «Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias»

      10-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasMOOCProgramaciónProyectosRedesRobótica

      El 10 de septiembre de 2015 comienzan las inscripciones en la primera edición del MOOC «Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias«, #MoocBot. El objetivo de este MOOC es ayudar a los docentes y a todas aquellas personas interesadas en la temática, a introducir la programación y la robótica en su entorno, independientemente … Continue reading Abierta la inscripción en el MOOC «Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias»

    • Arrancan 2 MOOC en EUN Academy

      Arrancan 2 MOOC en EUN Academy

      09-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasEUNEuropaEuropean SchoolnetEventosMOOCProyectos

      Con la vuelta a la actividad escolar, European Schoolnet Academy retoma su oferta formativa con un par de propuestas: un curso para desarrollar la competencia digital en el aula y otro para mejorar la práctica docente con el uso de nuevas tecnologías. Developing Digital Skills in your Classroom La competencia digital es fundamental para el … Continue reading Arrancan 2 MOOC en EUN Academy

    • Nueva Edición “Aprendizaje Basado en Proyectos”

      Nueva Edición “Aprendizaje Basado en Proyectos”

      08-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasABPAprendizaje basado en proyectosCompetenciasMOOCProyectosRedes

      Hoy, 8 de Septiembre del 2015, se abre el periodo de inscripciones de la nueva edición del MOOC “Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)”, #ABPmooc_INTEF, para unirse a un viaje junto con otros profesionales docentes e interesados en educación que buscan una manera distinta de enseñar. A lo largo de las seis semanas que dura este MOOC … Continue reading Nueva Edición “Aprendizaje Basado en Proyectos”

    • Vuelve EduPLEmooc

      Vuelve EduPLEmooc

      07-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasEventosMOOCPLERedes

      A partir de hoy lunes 7 de septiembre, ya puedes inscribirte en una nueva edición del popular MOOC organizado por INTEF «Entornos Personales de Aprendizaje« o más conocido como EduPLEmooc, nombre que también lleva el hashtag con el que puedes seguirlo en Twitter. A lo largo de seis semanas, que comienzan el próximo 14 de … Continue reading Vuelve EduPLEmooc

    • Segunda edición MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»

      Segunda edición MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»

      07-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencia digitalCompetenciasMOOCRedes

      El MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital« vuelve a estar a disposición de todas las personas interesadas en este tema a partir de hoy 7 de septiembre de 2015, día de apertura de inscripciones en la segunda edición de esta iniciativa de formación masiva, abierta, y en línea, enfocada a planificar y diseñar proyectos … Continue reading Segunda edición MOOC «Enseñar y evaluar la competencia digital»

    • Comienza el curso, comienza la nueva temporada INTEF MOOC

      Comienza el curso, comienza la nueva temporada INTEF MOOC

      04-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasMOOCProyectosRedes

      En INTEF comenzamos el año académico 2015/16 con una nueva temporada de cursos masivos, abiertos y en línea, un catálogo renovado de nuestra oferta formativa de MOOCs, dirigida a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en la temática de los … Continue reading Comienza el curso, comienza la nueva temporada INTEF MOOC

    • Convocatoria del MOOC «Seguridad TIC y menores de edad para educadores»

      Convocatoria del MOOC «Seguridad TIC y menores de edad para educadores»

      02-09-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaMenoresMOOCRedesRedes socialesSeguridad

      El Ministerio de Industria, Energía y Turismo a través de la Entidad Pública Empresarial Red.es y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), proponen un novedoso curso formativo en línea, en el ámbito de la Sociedad de la Información y ligado … Continue reading Convocatoria del MOOC «Seguridad TIC y menores de edad para educadores»

    • ¡Sigue el blog de Estancias Profesionales!

      ¡Sigue el blog de Estancias Profesionales!

      31-08-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasBuenas prácticasCompetenciasEstancias profesionalesintercambios educativosProyectos

      Desde el INTEF hemos creado el blog de la convocatoria de Estancias Profesionales para centros y docentes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para promover y difundir entre toda la comunidad educativa las diversas experiencias, los modelos de buenas prácticas y el enriquecimiento educativo y cultural que supone la participación en el programa. Allí … Continue reading ¡Sigue el blog de Estancias Profesionales!

    • 6 propuestas para un nuevo modelo de formación permanente del profesorado

      6 propuestas para un nuevo modelo de formación permanente del profesorado

      07-08-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasDesarrollo Profesional DocenteFormación del profesoradoModalidades de formación

        Aquella frase de un funcionario surcoreano, «La calidad de un sistema educativo tiene como techo la calidad de sus docentes», recogida en el primer informe McKinsey, se ha convertido en una de las más citadas cuando se habla de educación. Los informes internacionales coinciden en destacar la importancia de la cualificación profesional docente para … Continue reading 6 propuestas para un nuevo modelo de formación permanente del profesorado

    • Neuroeducación: un desafío para los docentes

      Neuroeducación: un desafío para los docentes

      31-07-2015Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasConectividadNeurociencia

      Desde que Hart en 1983, en su libro Human Brain, Human Learning, enunció que la estructura del enfoque tradicional de enseñanza y de aprendizaje era «opuesta al cerebro», se han realizado multitud de estudios e investigaciones al respecto que demuestran que esto es así inevitablemente. Su hipótesis era que la enseñanza compatible con el cerebro tendría … Continue reading Neuroeducación: un desafío para los docentes

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