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    Etiqueta: Competencia digital

    • La programación informática como herramienta didáctica

      La programación informática como herramienta didáctica

      26-02-2014Etiquetas:NoticiasRecursos educativosTecnología educativaCompetencia digitalCompetenciasCursosCursos de veranoFormación del profesoradoProgramaciónRecursos didácticosTICTIC y educación

      En los últimos años se han conocido varias campañas, como La hora del código o El año del código, promovidas por diferentes organizaciones, como Code.org, CodeAcademy o CodeClub, que tratan de potenciar la enseñanza de la programación informática en las escuelas. Estas iniciativas ponen el foco en la demanda masiva de programadores que se espera … Continue reading La programación informática como herramienta didáctica

    • Jornada de trabajo sobre «Marco Común de Competencia Digital Docente»

      Jornada de trabajo sobre «Marco Común de Competencia Digital Docente»

      21-02-2014Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetencia digitalCompetenciasEventosJornadasMarco Común de Competencia Digital DocenteProyectos

      Uno de los proyectos clave del Plan de Cultura Digital en la Escuela del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte es el «Marco Común de Competencia Digital Docente». El pasado 18 de febrero el proyecto alcanzó uno de sus hitos mediante la presentación del primer borrador del marco en la jornada de trabajo organizada en Valladolid en … Continue reading Jornada de trabajo sobre «Marco Común de Competencia Digital Docente»

    • De espectador a programador: el camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

      De espectador a programador: el camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

      02-09-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaCompetencia digitalCompetenciasProgramaciónTecnología educativa

      Tanto el ordenador como las comunicaciones son tecnologías que han evolucionado muy rápidamente durante los últimos años, convirtiéndose en elementos imprescindibles en nuestra sociedad. A pesar de esta ubicuidad muchas personas no comprenden su funcionamiento, y eso les impide razonar informadamente sobre ellas y sus implicaciones, llegando incluso a rechazarlas por su aparente complejidad. Este … Continue reading De espectador a programador: el camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

    • La escuela en tiempos de redes: documento por una educación conectada

      La escuela en tiempos de redes: documento por una educación conectada

      30-08-2013Etiquetas:NoticiasRecursos educativosCompetencia digitalCompetenciasEducación conectadaRedesRedes sociales

      No ha habido época que no se haya sentido “moderna” en un sentido excéntrico, y que no haya creído encontrarse ante un abismo inminente. La conciencia desesperada y lúcida de hallarse en medio de una crisis decisiva es algo crónico en la humanidad. Todo tiempo aparece ante sí mismo como tiempo inexorablemente nuevo. Libro de … Continue reading La escuela en tiempos de redes: documento por una educación conectada

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