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Comenzamos con la 2ª unidad dentro del MOOC “Visual Thinking en Educación” llamada “Elementos, formatos y herramientas para visualizar”. Dentro de ella recorreremos un camino en el que nos adentraremos a conocer los elementos intervienen en el pensamiento visual, abordaremos los distintos formatos, patrones y herramientas con los que podemos trabajar e intentaremos crear una biblioteca básica de recursos … Continue reading Inicio 2ª Semana #VisualMOOC
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Continuamos con el itinerario de aprendizaje del MOOC “Educación para la Igualdad” (3ª edición). En la segunda semana el foco central ha sido la coeducación en las escuelas, institutos, universidades y otros espacios formativos, siguiendo dos objetivos: 1) analizar cómo se reproducen desigualdades de género en la sociedad en general, y en específico, en distintos … Continue reading La igualdad en contextos educativos: punto de mira de la segunda semana de #EducaIguales
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¡Primera semana superada dentro del MOOC! Dentro de ella hemos recopilado evidencias de aprendizaje interesantes, que muchos habéis compartido en la plataforma y en redes sociales. A lo largo de esta Unidad como habéis podido comprobar nos hemos acercado al concepto de pensamiento visual, reflexionado sobre el mismo a través de unos de los retos … Continue reading Balance 1ª Semana #VisualMOOC
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Y llegamos al final del #BNEscolarMOOC… Han sido unas semanas intensas de trabajo y de compartir propuestas maravillosas y muy buenas sensaciones entre los participantes. Esta última semana era muy importante, ya que los participantes tenían que poner en práctica o compartir con familiares, amigos, compañeros… la experiencia de aprendizaje que, con tanto mimo, habían … Continue reading Balance final #BNEscolarMOOC (3ª edición)
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¿Preparad@s para comenzar la aventura de aprender sobre Visual Thinking? Pues vamos a dar nuestros primeros pasos en el mundo del Visual Thinking con la primera unidad llamada “De la percepción al entendimiento”. Con ella en la que pretendemos: Conocer qué es el pensamiento visual y la evolución que ha sufrido el concepto. Explorar los diferentes acercamientos … Continue reading Comenzamos la 1ª unidad de #VisualMooc
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Con el propósito de consolidar una educación con perspectiva de género, el MOOC “Educación para la Igualdad” (3ª Ed.) ofrece un itinerario de aprendizaje abierto y en línea donde encontrarás referentes, herramientas prácticas y una comunidad con quien compartir sobre los desafíos para construir una sociedad más justa e igualitaria. Bienvenidas y bienvenidos a esta iniciativa … Continue reading Primera semana en #Educaiguales: conceptos sobre desigualdades de género
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¡Entramos en la quinta y última semana del #BNEscolarMOOC! Parece que fue ayer cuando comenzamos el curso y el tiempo ha pasado volando. El reto final al que se enfrentan los participantes esta semana es el más importante del curso: tendrán que poner en práctica la propuesta educativa que han diseñado y creado en los bloques … Continue reading Comienza la última semana del #BNEscolarMOOC (3ª edición)
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Comenzamos hoy, 6 de febrero, la tercera edición del MOOC «Educación para la Igualdad«, una iniciativa formativa de alto calibre impulsada por el Instituto de las Mujeres (IM) en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), que no deberías dejar pasar. En este trayecto por la nueva edición de … Continue reading Comenzamos la 3ª edición de #Educaiguales
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¡Hola! Acabamos la cuarta semana del #BNEscolarMOOC Estos días los participantes han tenido una doble tarea. Para comenzar, nos han recomendado uno de los recursos de la BDH que utilizarán en su secuencia, taller, juego o proyecto, haciendo el esfuerzo de ayudarnos en la catalogación curricular de nuevos recursos de valor educativo para incluir en … Continue reading Balance 4ª semana de #BNEscolarMOOC (3ª edición)
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Hoy comenzamos la cuarta semana del #BNEscolarMOOC. ¡Ya no nos queda nada para terminar! Tras diseñar una propuesta de aprendizaje propia, los participantes darán un paso más y se enfrentarán al reto de construir dicha propuesta y dejarla lista para que pueda ponerse en práctica, igual que las propuestas contenidas en BNEscolar. Dentro de las … Continue reading ¡Comenzamos la 4ª semana del #BNEscolarMOOC!
