Etiquetas:
Hoy finaliza la primera semana del NOOC «El exilio republicano y los lugares de acogida», que comenzó el lunes 10 de febrero. Con más de 360 personas inscritas en pocos días, consideramos que es todo un éxito para una experiencia que está en su primera edición. En estos días iniciales hemos recomendado la lectura de … Continue reading Cumplimos la primera semana del NOOC #80AniversarioExilio
Etiquetas:
Comienza a anochecer en el campamento de los sheriffs del NOOC Medidas básicas de protección digital. Han sido unos días intensos en los que el sol y las reflexiones han brillado con fuerza y es que, a lo largo de esta nanoexperiencia de aprendizaje, hemos analizado las seis medidas claves que debemos conocer, comprender y … Continue reading Hay una nueva patrulla de sheriffs digitales en la red – #ProtecciónDIG
Etiquetas:
La tecnología actual nos permite colaborar virtualmente a través de Google Docs, Trello y otras plataformas de intercambio en línea, comunicarnos a través de Twitter y otras redes sociales y, sobre todo, compartir a través de blogs y webs que ponen el acento no solo en los profesores de nuestro centro, sino ampliar la mirada … Continue reading Comenzamos a compartir en red #ComparteDIG
Etiquetas:
🤠🤠🤠 Evento de facilitación 🤠🤠🤠 La patrulla de sheriffs digitales sigue cabalgando por la segunda edición del NOOC “Medidas básicas de protección digital” y ya se divisa el evento de facilitación en directo. Para participar de esta conversación virtual, los miembros de la patrulla nos reuniremos en la llanura de Twitter hoy lunes, 10 de … Continue reading Los sheriffs de #ProtecciónDIG se reunen en Twitter
Etiquetas:
A lo largo de estos días hemos visto múltiples juegos educativos realizados con Scratch. Llega el momento de utilizar estos aprendizajes, por ejemplo, en el aula. Hemos puesto en valor la programación, considerándola como una herramienta muy útil en nuestra actual escuela. Hoy termina la tercera edición de “Programa un juego educativo con Scratch”. Desde … Continue reading Jugar para aprender #JuegaScratch
Etiquetas:
Te damos la bienvenida a la segunda edición del NOOC “Medidas básicas de protección digital” y a la patrulla de #ProtecciónDIG. A lo largo de #ProtecciónDIG analizaremos las seis medidas claves que debemos conocer, comprender y poner en práctica para proteger nuestra información y mantener seguros nuestros dispositivos. La realización del plan de actividades del NOOC … Continue reading Nos montamos en el NOOC Medidas básicas de protección digital
Etiquetas:
Seguimos jugando y aprendiendo con Scratch. El próximo jueves, 6 de febrero a las 18:00 h (hora peninsular española) tendrá lugar el evento de facilitación Aprender a programar Vs. programar para aprender, abordaremos cómo utilizar la programación en el aula centrándonos en Scratch pues en este NOOC intentamos posibilitar la creación de un juego educativo … Continue reading Jugamos programando con Scratch #JuegaScratch
Etiquetas:
Nuestra experiencia formativa compartida, Programas malignos, vías de infección y consecuencias del contagio, se acerca poco a poco a su final. A lo largo de estos días hemos aprendido a detectar y comprender las amenazas y los riesgos asociados a la conexión en red de tus dispositivos, al uso de herramientas y aplicaciones en la nube, … Continue reading Ponemos fin a #EDUsinmalware
Etiquetas:
Comienza aquí la tercera edición del NOOC «Programa un juego educativo con Scratch«, con #JuegaScratch como estandarte. Según el profesor Jon Bustillo, Scratch consiste en un lenguaje de programación gráfico de código abierto y gratuito que puede ejecutarse en diversos sistemas operativos y que permite crear, programar y compartir producciones multimedia en un entorno digital … Continue reading Scratch para programar #JuegaScratch
Etiquetas:
El pasado miércoles 20 de enero de 2020 comenzó la segunda edición del NOOC «Programas malignos, vías de infección y consecuencias del contagio». #EDUsinmalware que contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, esta experiencia de aprendizaje abierto en colaboración te ayudará a alcanzar el nivel A1 de la competencia 4.1. Protección de … Continue reading ¡Cierra las puertas al malware! -#EDUsinmalware
