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Informe Resumen: Estudio Pensamiento Computacional en Educación Obligatoria

07-02-2017Etiquetas:Noticias Tecnología educativa Europa Informe Pensamiento Computacional Programación

Programación, codificación, computación, algoritmos y una multitud más de términos relacionados con la tecnología han ido aumentando en presencia e importancia en el ámbito de la enseñanza obligatoria a nivel mundial en los últimos años. Pero en este informe que presentamos el protagonista es el Pensamiento Computacional, un proceso de pensamiento que usa enfoques analíticos … Continue reading Informe Resumen: Estudio Pensamiento Computacional en Educación Obligatoria
Educar en igualdad

06-02-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias chicaSTEM Igualdad MOOC

Hoy 6 de febrero de 2017 abrimos la inscripción en un nuevo curso abierto masivo y en línea, organizado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades (IMIO) en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF). El MOOC se realiza en el entorno de digital … Continue reading Educar en igualdad
«La aventura de aprender» inaugura nueva sección con «Guías didácticas»

01-02-2017Etiquetas:Noticias Recursos educativos Guía Didáctica Recursos didácticos

Cómo hacer una radio, un huerto urbano, o un espacio maker… son algunas de las nuevas guías didácticas que se ofrecen, con licencia abierta, desde el espacio La Aventura de Aprender, en EducaLAB. Cada una de estas guías explica de forma práctica y visual, las posibilidades de una actividad concreta, su uso didáctico tanto … Continue reading «La aventura de aprender» inaugura nueva sección con «Guías didácticas»
Common Digital Competence Framework For Teachers

26-01-2017Etiquetas:Noticias Tecnología educativa Competencias Digital Competence Europa Proyectos

The ‘Common Digital Competence Framework For Teachers’ was born in 2012 with the aim of offering a descriptive reference to be used for training purposes and in evaluation, certification and accreditation processes. It is part of the ‘Digital Culture Plan in Schools‘ (in Spanish), whose set of projects are the result of a process of … Continue reading Common Digital Competence Framework For Teachers
El INTEF es el punto nacional de contacto para la comunidad Scientix en España

25-01-2017Etiquetas:Noticias Recursos educativos Europa Proyectos

Scientix es la comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa. Es una iniciativa abierta a la participación de docentes, investigadores, responsables de elaboración de políticas, actores locales, padres y madres, y cualquier persona interesada en la educación científica. El proyecto nace para facilitar la constante divulgación e intercambio de conocimientos técnicos y ejemplos prácticos en la enseñanza de … Continue reading El INTEF es el punto nacional de contacto para la comunidad Scientix en España
Mes de febrero, mes MOOC INTEF

25-01-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Competencias MOOC

En febrero de 2017, regresa MOOC INTEF con una nueva serie de cursos abiertos masivos y en línea, en los que te puedes inscribir a partir del 25 de enero, y que contribuirán a mejorar tus competencias digitales docentes, en base al Marco Común de Competencia Digital Docente de 2017. Los MOOC se realizan en … Continue reading Mes de febrero, mes MOOC INTEF
Personalización del aprendizaje apoyado en tecnología

24-01-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Recursos educativos Tecnología educativa Aprendizaje personalizado Buenas prácticas Competencia digital Competencias Convenio Eventos Investigación Proyectos Redes Tecnología educativa TIC

En el ámbito del Convenio MECD-SymbalooEDU para la personalización del aprendizaje apoyado en tecnología, el pasado mes de octubre empezó el curso tutorizado «Aprendizaje personalizado en entornos digitales», que actualmente, y hasta el próximo día 9 de abril, están cursando más de 300 docentes de centros sostenidos con fondos públicos de niveles anteriores al universitario, en … Continue reading Personalización del aprendizaje apoyado en tecnología
NOOC, NOOC, NOOC

23-01-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Competencia digital Competencias Nanotecnología NOOC

A punto de concluir enero y de comenzar febrero de 2017, anunciamos una nueva oferta de nano experiencias de aprendizaje abierto y en línea enfocadas a que, en sólo 180 minutos de esfuerzo estimado, desarrolles y/o adquieras competencias profesionales. Estos nano cursos abiertos y en línea se realizan en el entorno digital de aprendizaje NOOC … Continue reading NOOC, NOOC, NOOC
Lanzamos SPOOC STEM

20-01-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Competencias SPOOC STEAM STEM

Después del lanzamiento, el pasado mes de diciembre de los dos primeros Self-Paced Online Open Courses (SPOOC), Protégete en la red y Comunícate en digital, en el entorno digital de aprendizaje SPOOC INTEF, y que siguen abiertos para la autoformación en cualquier momento y en cualquier lugar, ampliamos la oferta de experiencias de aprendizaje abierto y a tu … Continue reading Lanzamos SPOOC STEM
Qué es un MOOC y qué no es un MOOC

18-01-2017Etiquetas:Formación y colaboración Noticias MOOC

Los cursos abiertos masivos y en línea, en inglés Massive Open Online Courses, a lo que responden las siglas MOOC, llevan en el panorama de la educación desde 2008, y aunque han tenido, y tienen, sus detractores, a la vista de las tendencias actuales en materia de formación, están aquí para quedarse. Desde aquel primer … Continue reading Qué es un MOOC y qué no es un MOOC