• Perímetro y área. Una relación conflictiva

    Perímetro y área. Una relación conflictiva

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    Propuesta de aula en la que el alumnado analiza diversos rectángulos generados de manera aleatoria, calculando su perímetro y área. Combina exploración, representación, discusión matemática y síntesis final. Favorece la conexión entre distintos sentidos matemáticos.

  • Plan de impulso al razonamiento matemático

    Plan de impulso al razonamiento matemático

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    Portal de recursos que ofrece materiales para favorecer conexiones, representaciones y comprensión matemática en distintos niveles. Es útil como banco de propuestas para enriquecer la programación de aula.

  • Proyecto EDIA: recursos abiertos para el aprendizaje activo

    Proyecto EDIA: recursos abiertos para el aprendizaje activo

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    El Proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto) de CEDEC promueve y apoya la creación de dinámicas de transformación digital y metodológica en los centros para mejorar el aprendizaje de los alumnos y promover nuevos modelos de centro educativo.

  • PRIMAS: aprendizaje matemático a través de la indagación

    PRIMAS: aprendizaje matemático a través de la indagación

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    El proyecto PRIMAS Project ofrece un conjunto de módulos diseñados para promover la enseñanza de las matemáticas mediante la indagación.

  • ¿Podemos construirlo? Exploración geométrica

    ¿Podemos construirlo? Exploración geométrica

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    Actividad centrada en la construcción y análisis de figuras geométricas que invita al alumnado a explorar propiedades, formular conjeturas y validar resultados mediante la manipulación y la visualización.

  • Fraction Talks: Imágenes para hablar de fracciones

    Fraction Talks: Imágenes para hablar de fracciones

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    Recurso visual que propone conversaciones matemáticas en torno a fracciones, áreas y particiones. Facilita la argumentación, la representación y la comparación de estrategias.

  • Conversaciones sobre fracciones

    Conversaciones sobre fracciones

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    Propuesta para interpretar imágenes y discutir distintas formas de ver una misma fracción. Desarrolla representación, comunicación y razonamiento a partir de preguntas abiertas.

  • Melocotones hoy, melocotones mañana

    Melocotones hoy, melocotones mañana

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    Actividad que plantea una situación con melocotones para analizar relaciones entre cantidades a lo largo del tiempo. Invita a representar, razonar y justificar estrategias de resolución.

  • Mathigon Timeline: historia de las matemáticas

    Mathigon Timeline: historia de las matemáticas

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    Recurso interactivo que presenta hechos, personajes e ideas relevantes de la historia de las matemáticas. Es útil para trabajar conexiones, contextualizar contenidos y mostrar la evolución de conceptos matemáticos.

  • Recuperando deudas

    Recuperando deudas

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    Problema de contexto real en el que el alumnado analiza una situación de deudas entre varias personas y busca una forma eficiente de saldarlas. Fomenta organización de información, razonamiento lógico y justificación de estrategias.