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¿Cómo acoger desde la realidad de nuestras aulas toda la diversidad presente en nuestro alumnado y contribuir a este proyecto social compartido? El curso «Educación Inclusiva: Iguales en diversidad» pretende contribuir desde la aportación de conocimientos teóricos y prácticos a la transformación o al refuerzo de prácticas pedagógicas inclusivas que contribuyan a la transformación de las comunidades educativas en la dirección inclusiva.
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¿Crees que la educación puede ser útil para el bienestar de las personas? ¿Te preocupan los aprendizajes y resultados escolares de todos tus alumnos? ¿Crees que el éxito educativo de todo el alumnado es posible? ¿Estás dispuesto a liderar el cambio para conseguirlo? Si las respuestas son afirmativas este curso te interesa.
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La educación sexual, científica y rigurosa, no adoctrina ni entra a cuestionar creencias religiosas ni valores personales. Permite que las personas tengan la posibilidad de conocerse, aceptarse, respetarse y respetar a las otras personas, elegir prácticas y relaciones de acuerdo a sus deseos, ideas y valores. La educación sexual debe ayudar a dar respuesta a sus dudas, y a prevenir riesgos.
Los contenidos del curso parten de las preguntas: ¿qué es la educación sexual y por qué es necesaria?, ¿cuál es el papel del profesorado y el de la familia en ella?
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STEM (Science Technology Engineering and Mathematics) es el acrónimo internacional que hace referencia al ámbito de las matemáticas la ciencia, la tecnología y la ingeniería. Este curso responde a algunas cuestiones planteadas por el profesorado de educación secundaria en torno a la cuestión.
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El objetivo general del curso está alineado con la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 referido a la educación inclusiva: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos” y que se enmarca dentro de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. La … Continue reading Curso INTEF «Diseño Universal para el Aprendizaje»
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Una de las estrategias más relevantes de la escuela inclusiva es la metodología cooperativa, que sustenta el aprendizaje en la interacción social entre iguales y en el establecimiento de un clima adecuado que facilite múltiples aprendizajes, entre ellos el socio – afectivo. En palabras de Stainback y Stainback, “el término «inclusión» hace referencia a la … Continue reading Curso INTEF: «Trabajo cooperativo»
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El enfoque más razonable para presentar el curso es desde los beneficios que aporta al alumno trabajar la escritura creativa en el aula.
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Los contenidos impartidos en la mayoría de las asignaturas de la enseñanza secundaria son el resultado de investigaciones científicas.
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Cada día escuchamos hablar de fake news, ciberbullying, sexting o grooming. Son términos de reciente aparición que nos hablan de realidades que se viven a través de las redes y de los medios potenciados por Internet. En el curso Ciudadanía e Identidad Digital no solo se tratan estos conceptos, sino que se profundiza en otros … Continue reading Ciudadanía e identidad digital: Construye una identidad digital correcta y muévete con seguridad en la red
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Apertura de la convocatoria de inscripción a la segunda edición de los cursos tutorizados de Formación en Red para el profesorado.
