Blog Estancias
Mostrando del 1 al 10 de 110 resultados. Filtrando por: 2025-2026
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Seleccionar Estancia profesional en el Gesamtschule Münster Mitte, Münster (Alemania)
Mi estancia en este centro integrado, coordinada por Manuel van Megen y Rike Wattsgott, me ha permitido sumergirme en un modelo educativo enfocado en la inclusión y el plurilingüismo. Lo más sorprendente de la experiencia ha sido el altísimo grado de autonomía y responsabilidad del alumnado alemán. Las sesiones rompían con la clase magistral tradicional: el docente realizaba una introducción conceptual…
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Seleccionar Estancia profesional en Alpen-Adria-Gymnasium, Völkermarkt (Austria)
Actualmente imparto Música en el IES Jorge Manrique de Tres Cantos (Madrid). Tenemos una sección lingüística en alemán y la materia de Música se imparte parcialmente en alemán. Además, se imparte el Bachillerato de Artes Escénicas y Música. Decidí hacer una estancia en un centro de habla alemana donde también hubiera una dedicación especial a…
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Estancia profesional en Kilcoskan National School, Dublín (Irlanda)
Mi nombre es Rosa Monasor Casas y soy profesora de Tecnología en el IES Ramón y Cajal de Albacete. Del 8 al 19 de junio de 2026 tuve la oportunidad de realizar una estancia profesional en el colegio Kilcoskan N.S., un pequeño centro de educación primaria situado en una zona rural a unos 15 kilómetros…
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Estancia profesional en Kingsbury High School, Londres (Reino Unido)
Soy Elena González Guerrero, profesora de Inglés y directora del IES Pino Montano de Sevilla. Entre los días 8 y 21 de junio de 2026 tuve la inmensa fortuna de disfrutar de una completísima inmersión humana y cultural en el centro educativo Kingsbury High School de Londres. Esta ha sido, sin duda, una de las…
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Estancia profesional en el Lycée de La Hotoie, en Amiens (Francia)
Recientemente tuve la oportunidad de realizar una estancia de observación educativa en el Lycée de La Hotoie, en Amiens (Francia), una experiencia enormemente enriquecedora que me ha permitido conocer de primera mano otro sistema educativo europeo y reflexionar sobre mi propia práctica docente. Desde el primer momento me llamó la atención la dimensión del centro…
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Estancia profesional en el Julius-Leber-Schule, en Hamburgo (Alemania)
Mi nombre es Amalia Santos Camacho, profesora de economía en Jaén. Durante el 15 hasta el 28 de junio he visitado Julius Leber Schule. Es una escuela integradora de secundaria, formación profesional y bachillerato en el norte de Hamburgo. Lo primero que me llamó la atención es que a pesar de tener aproximadamente 1.100 estudiantes…
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Estancia profesional en el Collège J. Dieuzade, Toulouse (Francia)
Durante dos semanas, del 11 al 25 de abril de 2026, tuve la oportunidad de realizar una estancia profesional en el Collège J. Dieuzade, ubicado en un pequeño municipio cercano a Toulouse, Francia. Esta experiencia, enmarcada en la convocatoria 2025/2026, permitió conocer de primera mano el funcionamiento de un centro educativo francés, sus metodologías pedagógicas,…
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Estancia profesional en el Tallina Söbrakese Lasteaed, en Tallin (Estonia)
Mi nombre es Mª Ascensión Jiménez, con destino definitivo en el CEIP Diego Velázquez de Albacete. Durante este curso escolar 2025/2026 he realizado una estancia profesional con una duración de 15 días, del 16 al 30 de mayo de 2026 en Tallín (Estonia), en el centro Tallinna Sobräkese Lasteaed. Es un centro público de educación infantil que cuenta aproximadamente con 210 alumnos…
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Estancia profesional en el Collège Les Quatre Moulins, en Brest (Francia)
He podido disfrutar de la gran oportunidad que ha sido realizar la estancia profesional docente durante dos semanas en el collège Les Quatre Moulins de Brest participando en el día a día del centro y en las múltiples actividades que se realizan a principios del mes de junio. El centro, su organización y diferencias con…
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Estancia profesional en el Lycée Albert Camus, en Bois Colombes (Francia)
Mi estancia de dos semanas en el Lycée Albert Camus de Bois-Colombes ha supuesto una experiencia profesional y personal muy enriquecedora, puesto que durante este periodo he tenido la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento de un centro educativo francés en el que he podido observar diferentes prácticas docentes y reflexionar sobre las similitudes…