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    Categoría: Formación y colaboración

    • La formación de los profesores en la sociedad digital

      La formación de los profesores en la sociedad digital

      20-11-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasEventosJornadasSociedad digital

      Durante los días 26 y 27 de noviembre de 2013 el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en colaboración con la Fundación Francisco Giner de los Rios (Institución Libre de Enseñanza), organiza dos jornadas sobre «La formación de los profesores en la sociedad digital«.  En ellas se pretende analizar la importancia de la formación de … Continue reading La formación de los profesores en la sociedad digital

    • ¿Qué puede aportar Twitter al desarrollo profesional docente?

      ¿Qué puede aportar Twitter al desarrollo profesional docente?

      07-11-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasDesarrollo Profesional DocenteRedesRedes socialesTwitter

      Twitter (red social de microblogging) se está convirtiendo en los últimos años en el principal canal de información y comunicación que actúa como pivote integrador de nuestra actividad social en la Web. Cuenta ya con más de 300 millones de cuentas activas según Globalwebindex. Es la herramienta tecnológica más eficaz para aprendizaje y formación según la … Continue reading ¿Qué puede aportar Twitter al desarrollo profesional docente?

    • Agenda Digital Europea

      Agenda Digital Europea

      21-10-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaProyectos

      La Agenda Digital para Europa es una de las siete iniciativas emblemáticas que contempla la estrategia Europa 2020, puesta en marcha por la Comisión Europea en 2010 con el objetivo, no sólo de superar la crisis que está afectando a muchas de las economías europeas, sino también de subsanar los defectos del modelo de crecimiento … Continue reading Agenda Digital Europea

    • Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos

      Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos

      18-10-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaCompetenciasEducación conectadaRedes

      Autor: Carlos Magro “Las lecciones no se dan, se toman”, dejó escrito Cesare Pavese en su magnífico diario: El oficio de vivir. “Las lecciones no se dan, se toman”, es una gran frase que resume perfectamente lo que fue el curso Educación conectada: la escuela en tiempos de redes, organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo … Continue reading Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos

    • Principios de diseño instructivo para cursos masivos (MOOC) orientados al aprendizaje social

      Principios de diseño instructivo para cursos masivos (MOOC) orientados al aprendizaje social

      15-10-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasFormación del profesoradoMOOCRedes

      ¿Qué principios deberían guiar el diseño instructivo de los cursos en red con el fin de que estén orientados al aprendizaje social y el fomento de la colaboración profesional entre docentes? Stephen Downes y George Siemens proponían los siguientes tipos de actividades en el histórico MOOC sobre «Connectivism and Connective Knowledge» que organizaron en 2011: … Continue reading Principios de diseño instructivo para cursos masivos (MOOC) orientados al aprendizaje social

    • Educación personalizada mediante recursos tecnológicos: Conclusiones

      Educación personalizada mediante recursos tecnológicos: Conclusiones

      26-09-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaCursos de veranoEducación personalizadaEventosRecursos tecnológicos

      ¿Por qué planteamos el curso? Porque es posible dar respuesta a las diferentes capacidades y ritmos de nuestros alumnos. Y porque lo conseguimos vinculando el trabajo en clase con diferentes modos de usar y acceder a internet. ¿Qué descubrimos? Que al integrar la tecnología en el aula, surgen espacios virtuales, como las plataformas online, donde … Continue reading Educación personalizada mediante recursos tecnológicos: Conclusiones

    • La educación expandida

      La educación expandida

      09-09-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasCursos de veranoDesarrollo Profesional DocenteEcosistemas de aprendizajeEducación expandidaModalidades de formación

      1. El escenario del cambio educativo Los cambios sociales y tecnológicos de las últimas décadas por una parte obligan, pero por otra ayudan, a la evolución de la educación tal como han hecho en muchos otros ámbitos como la política, la cultura o la empresa. Es esta una relación inicialmente conflictiva pero que si se … Continue reading La educación expandida

    • De espectador a programador: el camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

      De espectador a programador: el camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

      02-09-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasTecnología educativaCompetencia digitalCompetenciasProgramaciónTecnología educativa

      Tanto el ordenador como las comunicaciones son tecnologías que han evolucionado muy rápidamente durante los últimos años, convirtiéndose en elementos imprescindibles en nuestra sociedad. A pesar de esta ubicuidad muchas personas no comprenden su funcionamiento, y eso les impide razonar informadamente sobre ellas y sus implicaciones, llegando incluso a rechazarlas por su aparente complejidad. Este … Continue reading De espectador a programador: el camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

    • Creatividad y diseño en el aprendizaje por proyectos

      Creatividad y diseño en el aprendizaje por proyectos

      21-08-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasAprendizaje basado en proyectosCompetenciasCreatividadDiseño

      Es curioso ver como la creatividad y el diseño están normalmente asociados a estilos exóticos de comportamiento, a procesos individuales de trabajo, o simplemente a grandes dosis de intuición. En definitiva siempre con algo exterior a nosotros, algo no común en todas las personas, e incluso en ocasiones se le suele añadir un componente casi … Continue reading Creatividad y diseño en el aprendizaje por proyectos

    • La orientación para la vocación profesional

      La orientación para la vocación profesional

      19-08-2013Etiquetas:Formación y colaboraciónNoticiasCompetenciasOrientación

      La formación de las personas ya no se circunscribe a la etapa inicial de sus vidas, sino que abarca toda ella, ni circula por itinerarios aislados, sino que se asemeja a una autopista donde hay múltiples trayectorias que permiten avanzar pasando de unas a otras, en función de decisiones personales y/o profesionales. Además la educación … Continue reading La orientación para la vocación profesional

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