Formación y colaboración Archives - Page 33 of 84

Escuela de Profes

27-04-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Actualización docente Buenas prácticas Competencia digital Competencias Desarrollo Profesional Docente Eventos Formación del profesorado Profesorado

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte organiza, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y Microsoft, el congreso «Escuela de Profes«, que se celebrará el próximo día 2 de junio en las instalaciones de la Universidad Politécnica de Madrid. CAMPUS SUR, Asistiendo al evento, se podrá disfrutar … Continue reading Escuela de Profes
Plan Estratégico ISO para ITLET (Tecnologías de la Información en aprendizaje, educación y formación)

16-04-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Recursos educativos

España participa en las labores de la ISO (International Organization for Standardization) sobre Tecnologías de la Información en aprendizaje, educación y formación (ITLET) a través de UNE (Una Norma Española) y más concretamente en el Subcomité SC36. Las tareas de este grupo, presidido por INTEF, se organizan en torno a su objetivo principal que es proporcionar interoperabilidad y reutilización … Continue reading Plan Estratégico ISO para ITLET (Tecnologías de la Información en aprendizaje, educación y formación)
La magia de la informática

12-04-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Recursos educativos Tecnología educativa Competencias Pensamiento Computacional Programación Recursos didácticos Unplugged

Como cada mes, en CodeEducalab se propone un recurso para trabajar en el aula con los alumnos. Este mes el recurso consiste en un truco que relaciona la magia con el pensamiento computacional. Los libros de magia de CS4FN – Computer Science For Fun (Informática Para Divertirse) – relacionan la magia con la informática y el pensamiento computacional. Lo novedoso es que a través de la explicación de trucos … Continue reading La magia de la informática
Experiencias de aprendizaje abierto y en línea – Abril 2018

02-04-2018Etiquetas:Formación Formación y colaboración Noticias Competencia digital Competencias MOOC NOOC SPOOC

Próximas experiencias de aprendizaje abierto y en línea Desarrolla competencias profesionales docentes Ver la oferta formativa abierta y en línea Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital (1ª edición) MOOC. Comienzo: 5 de abril Diseña un proyecto digital de aprendizaje Inscríbete #DiseñoEduDigital Aprendizaje Basado en Proyectos (4ª edición) MOOC. Comienzo: 10 de abril Crea tus … Continue reading Experiencias de aprendizaje abierto y en línea – Abril 2018
Conectado: Concienciando contra el cyberbullying mediante un videojuego educativo

26-03-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Tecnología educativa Buenas prácticas Ciberacoso CodeEducaLAB Conectividad Educación digital Videojuegos

Conectado es un videojuego desarrollado dentro del grupo de investigación e-UCM, especializado en eLearning y juegos serios, que ha sido diseñado con el objetivo de concienciar contra el acoso escolar (bullying y ciberbullying) y está enfocado a ser una herramienta de ayuda para que los profesionales de la educación puedan trabajar este tema de un … Continue reading Conectado: Concienciando contra el cyberbullying mediante un videojuego educativo
Teach-UP, comienza la selección de participantes

20-03-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Europa Proyectos Proyectos Europeos TeachUP

Es un hecho que, si no queremos perder el tren de la innovación, si queremos estar actualizados y dar respuesta a las necesidades de las escuelas y los alumnos del siglo XXI, los docentes debemos actualizar nuestros conocimientos y destrezas e integrar eso que se denomina aprendizaje a lo largo de la vida en nuestra … Continue reading Teach-UP, comienza la selección de participantes
Sesión de trabajo de la Ponencia de Competencia Digital Educativa. Marzo 2018

19-03-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Competencia digital Competencias Eventos Portfolio Proyectos

El pasado 13 de marzo de 2018 se reunió en INTEF la Ponencia de Competencia Digital Educativa para celebrar su tercera sesión de trabajo desde su constitución el pasado 14 de septiembre de 2017, y tras haber acordado sus objetivos a alcanzar a lo largo del curso 2017/2018, en la sesión del pasado 11 de … Continue reading Sesión de trabajo de la Ponencia de Competencia Digital Educativa. Marzo 2018
Se consolida una sesión formativa a funcionarios docentes en prácticas de Ceuta para conocer el Marco Común de la Competencia Digital Docente

09-03-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Competencia digital Competencias Formación del profesorado Marco Común de Competencia Digital Docente

Un año más, la Unidad de Programas Educativos (UPE) en coordinación con el Servicio de Inspección Educativa han organizado actividades de formación para los funcionarios en prácticas. Se trata de un curso presencial de 20 horas en el que se imparten diversas ponencias con objeto de mejorar la formación inicial de los nuevos funcionarios: ordenamiento … Continue reading Se consolida una sesión formativa a funcionarios docentes en prácticas de Ceuta para conocer el Marco Común de la Competencia Digital Docente
Estancias Profesionales para docentes 2018/19: abierto el plazo de solicitud

02-03-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Ayudas Buenas prácticas Educación internacional Estancias profesionales Europa Formación permanente Movilidad del profesorado Programas

Se ha publicado en el Boletín Oficial del Estado, la resolución de la convocatoria de 100 plazas de estancias profesionales en Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Irlanda, Italia, Portugal, Países Bajos, Portugal, Reino Unido y Suiza. Este año la convocatoria está dirigida a funcionarios de todos los niveles educativos no universitarios que acrediten un nivel B2 … Continue reading Estancias Profesionales para docentes 2018/19: abierto el plazo de solicitud
La visión del profesorado español sobre la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional

02-03-2018Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Recursos educativos Tecnología educativa CodeEducaLAB Comunidades Autónomas Pensamiento Computacional Programación Robótica

Con el objetivo de recabar la opinión del profesorado español en relación a la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional, se ha realizado una encuesta anónima desde el 13 de diciembre de 2017 hasta el 14 de enero de 2018, que ha sido contestada por 351 docentes. La encuesta ha sido publicada en el … Continue reading La visión del profesorado español sobre la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional