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Experiencia desarrollada en 3.º de Primaria para el área de Ciencias Sociales en la que el alumnado trabaja la Historia mediante la realización de un comic que queda recogido en un libro digital.

Experiencia innovadora que nace de las posibilidades que nos ofrece el huerto escolar como espacio de aprendizaje incorporando tecnologías digitales.

Conocemos a los hermanos Martín Díez y Caireles, un taller de bordados artesanales, especializado en la indumentaria tradicional y folklore popular salmantino. También, restauran piezas antiguas y ofrecen cursos y actividades para enseñar este arte tradicional y mantener un oficio en riesgo de desaparecer. Dura: 10’44”.

Proyecto desarrollado en FP de Grado Medio en el que se construye un centro comercial en el que se verán reflejados los conocimientos que el alumnado va adquiriendo durante el curso.

El 10 de febrero se celebró el ‘Día de Internet Segura’, que lleva por lema: ‘Seguridad Digital para Educar en tiempos de IA’. Fede Cardelús y Laura Cuesta Cano, profesora de la UCJC y divulgadora en bienestar digital, explican cómo funciona la inteligencia artificial, qué impacto tiene sobre nuestras decisiones y qué riesgos plantea a los más jóvenes.

En el centenario del Lyceum Club Femenino, Mara Peterssen y la historiadora Carmen Guillén recuerdan a un grupo de mujeres que fundaron esta institución pionera en nuestro país, la primera asociación cultural y laica, donde las mujeres podían reunirse, pensar, debatir, organizar actividades y participar activamente en la vida intelectual de su época. Dura: 16’ 23”.

Nos desplazamos al barrio de La Ventilla en Madrid para visitar ‘Al Alimón’, un espacio comunitario que combina una librería de segunda mano con actividades culturales abiertas al barrio. Los fondos recaudados se destinan a programas educativos y de acompañamiento para jóvenes en situación de vulnerabilidad. El proyecto que busca generar redes de apoyo y fomentar la inclusión social desde el vínculo. Dura: 9’.

Mara Peterssen y Miguel Pita, doctor en Genética y Biología Celular presentan ‘El cerebro enamorado’, un libro que cuenta, desde una perspectiva científica, lo que le pasa a nuestro cerebro, a nuestras neuronas y moléculas, en las diferentes fases del amor

En este proyecto el alumnado de 2.º de ESO de la materia de Lengua y Literatura Castellana que se convierten en periodistas e investigan realidades relacionadas con alguno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), creando un pódcast para su radio escolar.

Proyecto desarrollado al comienzo del confinamiento por la Covid19, en el que el alumnado de diferentes centros de FP trabaja en equipo y a lo largo de 3 intensos días, es capaz de resolver un reto propuesto, trabajando en remoto.