Hace pocos meses el Gobierno anunció su intención de prohibir el acceso a redes sociales hasta los 16 años, una medida que está generando muchas conversaciones entre las familias, educadores y medios de comunicación. Pero independientemente de cómo evolucione esta propuesta, la verdad es que nuestros hijos e hijas están creciendo en un entorno digital…
Blog Aprendiario
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Llega la 3ª edición del NOOC “Familias digitales: potenciando el buen uso de las redes sociales desde casa”
Si buscas acompañar a tus hijos e hijas en su vida digital de forma más consciente y tranquila, este curso es para ti. Hoy las redes sociales son mucho más que entretenimiento. Son espacios donde niños, niñas y adolescentes se relacionan, se expresan, aprenden y descubren el mundo. Pero todo cambia tan rápido que, en…
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Evento en directo del MOOC El Sol y el trío de eclipses 2026-2027-2028 y final de curso
Estimados participantes. Nos quedan pocos días de MOOC para que consultéis los materiales, os descarguéis los que más os interesan y compartáis vuestros retos en la base de datos Evidencias de aprendizaje. Retos. Evento en directo: "Presentación de situaciones de aprendizaje relacionadas con el trío de eclipses" Hoy martes 9 de junio de 2026 a…
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Apertura módulo 3 del MOOC «El Sol y el trío de eclipses 2026-2027-2028»
Hoy se abre el Módulo 3 "El Trío Ibérico de Eclipses Solares y su observación segura". Tras conocer de cerca el Sol y los Eclipses, nos centraremos ahora en los eventos específicos que tendrán lugar en España en los próximos años, sus características y condiciones de observación, prestando especial atención a cómo pueden observarse de…
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Despedida del MOOC Promoviendo la ciberseguridad desde la Coordinación TIC
Llegamos al final del MOOC Promoviendo la ciberseguridad desde la Coordinación TIC. Esperamos que los aprendizajes os hayan ayudado a mirar la realidad digital con más criterio, más conciencia y más seguridad. A lo largo de estas semanas hemos comprendido mejor el papel de la Coordinación TIC como figura clave para impulsar entornos educativos más…
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Finaliza la segunda edición del MOOC “Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género»
Con la finalización de esta segunda edición del MOOC "Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género", cerramos varias semanas de aprendizaje compartido, reflexión y creación de propuestas didácticas orientadas al desarrollo del pensamiento computacional y la competencia digital desde una mirada inclusiva y comprometida con la igualdad. A lo largo del curso,…
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¡Últimos días del NOOC «DUA e IA: prompts para una enseñanza inclusiva»!
Nos acercamos al final de esta emocionante aventura y esperamos que hayas disfrutado del viaje tanto como nosotros. Durante estos días, hemos explorado cómo la inteligencia artificial generativa puede ser nuestra mejor aliada para implementar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Hemos aprendido a dominar la metodología R-I-T-A para crear materiales accesibles y, sobre todo, hemos reafirmado…
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Sexta y última semana del MOOC «Promoviendo la ciberseguridad desde la Coordinación TIC»
Llegamos a la recta final de nuestro MOOC con una visión integradora y orientada a construir una cultura digital común. En esta Unidad 6, Formación y dinamización en competencias digitales de ciberseguridad, descubriremos que el papel de la coordinación TIC trasciende la gestión técnica para impulsar una estrategia global de ciberseguridad. Nuestro objetivo principal es…
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Recta final del MOOC «Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género»
Entramos en la última semana de MOOC Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género (2ª edición), una propuesta del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) en colaboración con el Instituto de las Mujeres. Durante estos últimos días, nos centraremos en conocer robots de suelo y placas de robótica educativa, herramientas esenciales para iniciarse en el…
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Cruzamos el ecuador del NOOC «DUA e IA: prompts para una enseñanza inclusiva»
Llegamos a la mitad de nuestro curso sobre diseño inclusivo asistido por IA. Tras asentar unas bases éticas sólidas sobre la privacidad del alumnado, es el momento de poner en práctica las instrucciones estructuradas para eliminar barreras en nuestros propios recursos de aula. Privacidad y anonimización funcional Durante estos días hemos consolidado la importancia de…