Hoy, 21 de abril, arranca la segunda edición del MOOC “Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género”, una experiencia de aprendizaje abierta, masiva y en línea promovida por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), en colaboración con el Instituto de las Mujeres. Este curso nace con…
Blog Aprendiario
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Avanzamos en la U2 de #SeguCoorTIC: El poder de la gestión centralizada de la ciberseguridad
En la realidad actual de los centros educativos, proteger la infraestructura tecnológica y salvaguardar los datos de toda la comunidad es un desafío ineludible. En esta segunda unidad del MOOC Promoviendo la Ciberseguridad desde la Coordinación TIC, profundizaremos en cómo la gestión centralizada de la seguridad se erige como la estrategia fundamental para que la…
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Evento en directo del NOOC “Aproximación a la IA”
Hoy, 16 de abril a las 17:00h (hora peninsular española), tendrá lugar el evento en directo del NOOC “Aproximación a la IA”. Será un espacio abierto en el que, junto a Manuel Charlo Reyes y Mª Carmen Montoya Martínez: Profundizaremos en el impacto de la IA en la educación Compartiremos ideas y experiencias prácticas Reflexionaremos sobre…
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Comenzamos el NOOC «Aproximación a la IA»
Arranca la tercera edición del NOOC "Aproximación a la IA", que se desarrollará del 15 al 24 de abril de 2026. Durante estos días te proponemos un recorrido para comprender qué es la inteligencia artificial, cómo ha evolucionado y, especialmente, cómo está impactando en el ámbito educativo. Nos centraremos también en el papel de la IA…
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¡Comenzamos el MOOC Promoviendo la Ciberseguridad desde la Coordinación TIC (3ª Edición) ¡
Vuelve el MOOC "Promoviendo la Ciberseguridad desde la Coordinación TIC". Esta actividad formativa está desarrollada por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) en colaboración con el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD). Su objetivo es ofrecer una visión general sobre la…
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Un paso más para prevenir el juego de apuestas online en adolescentes
La 4ª edición del NOOC “Familias digitales: cómo prevenir, detectar y abordar los problemas derivados del juego de apuestas online en adolescentes” llega a su fin tras unos días de reflexión y aprendizaje compartido en torno a un tema cada vez más presente entre los menores: el acceso a los juegos de apuestas online. Durante esta edición, el…
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El aumento del juego de apuestas online entre jóvenes pone el foco en la prevención
En las últimas semanas han aparecido nuevas informaciones que alertan sobre el aumento de los problemas relacionados con el juego, especialmente en el entorno online y a edades cada vez más tempranas. Esta realidad vuelve a poner sobre la mesa la importancia de comprender mejor este fenómeno y de acompañar a los y las adolescentes en…
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Comienza la cuarta edición del NOOC “Familias digitales: cómo prevenir, detectar y abordar los problemas derivados del juego de apuestas online en adolescentes”
Las apuestas deportivas, las aplicaciones que prometen dinero rápido o los juegos que imitan dinámicas de apuesta forman parte de un entorno digital al que muchos adolescentes acceden cada vez con mayor facilidad. Ante esta realidad, muchas familias se preguntan qué hay detrás de este fenómeno y cómo pueden acompañar a sus hijos e hijas…
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Finaliza el MOOC Escuelas Promotoras de Salud
Finaliza la quinta y última semana del MOOC Escuelas Promotoras de Salud. Entramos en la recta final del del curso. Deseamos que tanto los contenidos de los módulos como las tareas propuestas os hayan permitido cargar la mochila de recursos que os permitan impulsar la promoción de la salud en vuestros contextos profesionales. Retrocediendo en…
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Comienza el NOOC “Aula del Futuro: Primeros pasos»
Arranca el NOOC “Aula del Futuro: Primeros pasos” Del 11 al 20 de Marzo. Este NOOC te propone un recorrido para descubrir qué es el proyecto Aula del Futuro y cómo puede transformar y enriquecer tu práctica educativa. A lo largo del curso, nos adentraremos en el origen del proyecto “Aula del Futuro”, y conoceremos…