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Hace cinco semanas empezamos la cuarta edición del MOOC Visual Thinking en educación y, ahora que el curso llega a su fin, queremos agradecer el interés e implicación de los y las casi 3400 participantes que, semana a semana, han realizado este recorrido formativo con nosotras. El menú de trabajo ha sido bastante completo y … Continue reading Balance 5ª semana #VisualMooc
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Llegamos al final del trayecto. Damos la bienvenida a la última unidad del MOOC «Visual Thinking en Educación”, titulada «Aprender, cooperar y evaluar visualmente». Esta semana, trabajaremos en torno a la competencia de «aprender a aprender», centrándonos en: El uso de la planificación visual para organizar actividades y gestionar nuestros aprendizajes. Las posibilidades de interacción … Continue reading Inicio 5ª semana #VisualMOOC
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La cuarta semana del MOOC Visual Thinking en educación es una de las más interesantes, al tiempo que de las más complicadas. Las tecnologías se han instalado en nuestras vidas facilitándonos muchas tareas, pero también nos complican algunas otras, sobre todo las relacionadas con la comunicación digital y los códigos audiovisuales. En esta unidad, nos … Continue reading Balance 4ª semana #VisualMooc
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Ya estamos acercándonos al final del MOOC «Visual Thinking en Educación” y, esta semana, comenzamos la cuarta unidad, titulada «Lo visual en la competencia digital». Dedicaremos esta semana a la reflexión sobre la Competencia Digital Docente y a la activación de la misma por medio de: La búsqueda y curación de contenidos visuales en la red. La creación … Continue reading Inicio 4ª semana #VisualMOOC
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Esta tercera semana, hemos pasado el ecuador del MOOC “Visual Thinking en educación” centrando la reflexión en la relación que tiene el visual thinking con la neurociencia y las metodologías activas. También hemos revisado los beneficios que puede aportar en una escuela preocupada por la atención a la diversidad y la inclusión la introducción de actividades … Continue reading Balance 3ª semana #VisualMooc
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Damos paso a la tercera semana del MOOC “Visual Thinking en educación” con la unidad titulada «Neurociencia, rutinas de pensamiento y diversidad en clave visual«. En esta unidad analizaremos: Las relaciones de lo visual con diferentes conceptos que, desde la neurociencia, se plantean como básicos para el aprendizaje. Los vínculos del pensamiento visual con las metodologías … Continue reading Inicio 3ª semana #VisualMOOC
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Esta semana, nos hemos centrado en los elementos, formatos y herramientas que podemos utilizar para visualizar el pensamiento. Así, antes de centrarse en el reto de la unidad, participantes como Iria Fernández Alonso, Alejandra Orellana, Alejandra Andrade o Quiti han realizando una interesante búsqueda de materiales y herramientas con los que trabajar y que nos han compartido en … Continue reading Balance 2ª semana #VisualMooc
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Hoy empezamos la segunda semana del MOOC “Visual Thinking en educación”, titulada “Elementos, formatos y herramientas para visualizar” en la que, entre otras cosas, podremos: descubrir los elementos que participan del pensamiento visual explorar los distintos formatos, patrones y herramientas con los que trabajar descubrir las diferencias entre el dibujo de concepto y el arte … Continue reading Inicio 2ª semana #VisualMOOC
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Hace apenas una semana que hemos iniciado la cuarta edición del MOOC “Visual Thinking en educación”, con más de 2600 profesores y profesoras con ganas de descubrir qué os puede aportar esta herramienta en vuestro trabajo diario en el aula. En la unidad 1, después de descubrir algunos de los acercamientos, tanto teóricos como prácticos, … Continue reading Balance 1ª semana #VisualMooc
