Necesidades Educativas Especiales Archives

Nuevas estadísticas del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo

22-05-2020Etiquetas:Noticias estadísticas Necesidades Educativas Especiales

Se acaban de publicar los datos referidos al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo durante el curso escolar 2018-2019, dentro de las Estadísticas de las Enseñanzas no Universitarias que ofrece bianualmente la Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Estos datos se vienen ofreciendo desde el curso escolar … Continue reading Nuevas estadísticas del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
Soportes digitales accesibles y tecnologías educativas para la inclusión

22-05-2015Etiquetas:Formación y colaboración Noticias Recursos educativos Tecnología educativa Competencia digital Educación inclusiva Inclusión Necesidades Educativas Especiales Tecnología educativa

En el marco del proyecto: «Soporte digitales accesibles y tecnologías educativas para la inclusión» del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) en colaboración con el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) se ha realizado esta entrevista a Mª Luisa Ramón Fernández (ATD del Área de Formación en Red y Redes … Continue reading Soportes digitales accesibles y tecnologías educativas para la inclusión
“No existen personas discapacitadas. Existen sociedades que no abren puertas”

26-03-2014Etiquetas:Noticias Recursos educativos Atención a la diversidad Guía Didáctica Necesidades Educativas Especiales

Guía de atención a la diversidad CeDeC Los veinte recursos educativos abiertos que forman la Guía de Atención a la Diversidad de CeDeC ofrecen orientación, formación y apoyo para el trabajo de la diversidad dentro y fuera de los centros educativos. Los contenidos, organizados en las categorías Necesidades educativas especiales, Dificultades de aprendizaje y Altas capacidades … Continue reading “No existen personas discapacitadas. Existen sociedades que no abren puertas”

Nuevas estadísticas del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo

Soportes digitales accesibles y tecnologías educativas para la inclusión

“No existen personas discapacitadas. Existen sociedades que no abren puertas”