• Fracciones egipcias

    Fracciones egipcias

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    Actividad centrada en expresar fracciones como suma de fracciones unitarias. Favorece el razonamiento numérico, la búsqueda sistemática de estrategias y la comunicación de procedimientos.

  • NCTM Illuminations

    NCTM Illuminations

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    Colección de actividades, lecciones e interactivos para trabajar distintos contenidos matemáticos. Ofrece propuestas para resolver problemas, representar ideas, razonar y comunicar procedimientos.

  • Banco de recursos educativos de Castilla-La Mancha

    Banco de recursos educativos de Castilla-La Mancha

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    Repositorio de recursos de Castilla-La Mancha con propuestas para trabajar distintos sentidos matemáticos. Facilita la búsqueda de actividades contextualizadas y adaptables a Primaria y Secundaria.

  • Sucesiones de múltiplos

    Sucesiones de múltiplos

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    Actividad basada en sucesiones de múltiplos que invita al alumnado a observar patrones, buscar regularidades y justificar relaciones numéricas. Es adecuada para desarrollar razonamiento y cálculo con sentido.

  • Perímetro y área. Una relación conflictiva

    Perímetro y área. Una relación conflictiva

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    Propuesta de aula en la que el alumnado analiza diversos rectángulos generados de manera aleatoria, calculando su perímetro y área. Combina exploración, representación, discusión matemática y síntesis final. Favorece la conexión entre distintos sentidos matemáticos.

  • Plan de impulso al razonamiento matemático

    Plan de impulso al razonamiento matemático

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    Portal de recursos que ofrece materiales para favorecer conexiones, representaciones y comprensión matemática en distintos niveles. Es útil como banco de propuestas para enriquecer la programación de aula.

  • Proyecto EDIA: recursos abiertos para el aprendizaje activo

    Proyecto EDIA: recursos abiertos para el aprendizaje activo

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    El Proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto) de CEDEC promueve y apoya la creación de dinámicas de transformación digital y metodológica en los centros para mejorar el aprendizaje de los alumnos y promover nuevos modelos de centro educativo.

  • PRIMAS: aprendizaje matemático a través de la indagación

    PRIMAS: aprendizaje matemático a través de la indagación

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    El proyecto PRIMAS Project ofrece un conjunto de módulos diseñados para promover la enseñanza de las matemáticas mediante la indagación.

  • Fraction Talks: Imágenes para hablar de fracciones

    Fraction Talks: Imágenes para hablar de fracciones

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    Recurso visual que propone conversaciones matemáticas en torno a fracciones, áreas y particiones. Facilita la argumentación, la representación y la comparación de estrategias.

  • Conversaciones sobre fracciones

    Conversaciones sobre fracciones

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    Propuesta para interpretar imágenes y discutir distintas formas de ver una misma fracción. Desarrolla representación, comunicación y razonamiento a partir de preguntas abiertas.