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Propuesta de buena práctica, basada en el aprendizaje colaborativo, para trabajar la robótica en Educación Infantil.

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Lista de comprobación para valorar la calidad de un REA del Proyecto EDIA de Cedec

Lista de comprobación para valorar la calidad de un Recurso Educativo Abierto de Cedec

«Fotografías y cuentos» es una situación de aprendizaje dirigida al alumnado de Educación Infantil, cuyo  objetivo principal es que el alumnado edite un cuento individual con cierta calidad (coherencia entre el título-contenido, descripción personaje principal, estructura de texto narrativo y uso de conectores), en el que el  espacio donde se desarrollará la acción viene dado por una fotografía que elegirán libremente entre una
selección. El recurso tiene su complementario en “Somos escritores… ¡por primera vez!” dirigido a la etapa de educación primaria. Estos dos recursos pretenden formar alumnado competente leyendo y escribiendo.

Una propuesta para trabajar la creatividad en Educación Infantil a través de las TIC.

Una experiencia para trabajar en Educación Infantil de un modo colaborativo y cooperativo desde un enfoque global.