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Mostrando del 11 al 20 de 22 resultados para: evaluación por competencias filtrando por: Juego

Escala de valoración de un juego de pasapalabra
Materiales del REA Viaje a la Plena Edad Media del Proyecto EDIA

Escala de valoración del concurso Atrapa un maravedí
Materiales del REA Viaje a la Plena Edad Media del Proyecto EDIA

Escala de valoración de una sopa de letras didáctica
Materiales del REA Viaje a la Plena Edad Media del Proyecto EDIA

Escala de valoración de un crucigrama didáctico
Materiales del REA Viaje a la Plena Edad Media del Proyecto EDIA

Escala global del proyecto «SOS ¡Salvemos la lengua!»
Materiales del REA SOS ¡Salvemos la lengua! del proyecto EDIA

Escala genérica de valoración del Juego de los Reinos
Materiales del REA Investigando la clasificación de los seres vivos del Proyecto EDIA

Escala de comprobación para el juego del wordle
Materiales del REA Viaje a la Baja Edad Media del proyecto EDIA

TinyTap: aprender jugando
Este artículo nos presenta TinyTap una herramienta digital que nos permite crear juegos interactivos por y para el alumnado.

Dodgem
Se presenta un juego para dos personas, que consta de un tablero representado por 4x4 casillas donde se disponen en la primera fila y última columna tres fichas correspondiente a cada persona jugadora. El objetivo es llegar de un lado del tablero (primera fila a la última y de la primera columna a la última) con todas las fichas por turnos y con unos movimientos limitados en cada ficha, que ya el propio applet representa mediante pequeñas flechas. Es un buen instrumento para trabajar estrategias de resolución de problemas como: ensayo y error, buscar un patrón, dividirlo en pequeños subproblemas, etc.

Sudoku
Se presenta una cuadrilla de 4x4 casillas, y cuatro piezas cuadradas donde se recogen los números 1, 2, 3 y 4. Se tiene que realizar un sencillo sudoku, donde tienen que colocar estos cuatro números de tal forma que todas las filas y columnas tengan estos cuatro números, sin repetir ninguno por fil y por columna, y además los cuadrados que se forman en cuadrículas 2x2 también tienen que recoger estos cuatro dígitos sin repetirse. Es un buen instrumento para trabajar estrategias de resolución de problemas como: ensayo y error, buscar un patrón, dividirlo en pequeños subproblemas, etc.



























