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Este artículo está dedicado a Chromeville Sciene una sencilla aplicación para dispositivos portátiles que, mediante el uso de la cámara, posibilita implementar con Realidad Aumentada las fichas que la misma herramienta ofrece.

Fernando Posada Prieto conoce bien las potencialidades de la nueva herramienta que presenta en el Observatorio de Tecnología Educativa. MIT App Inventor 2, permite diseñar aplicaciones móviles de una manera sencilla. La creatividad de nuestro alumnado quedará plasmada en el diseño de sus aplicaciones para teléfonos Android.

Libro con cuatro actividades con la aplicación de Thales a las imágenes de un espejo.

Con este recurso se pueden visualizar dos ejemplos de aplicación del teorema de Weierstrass.

Aplicación para mejorar la salud mental con el uso de la IA

Este artículo nos habla de la aplicación Blue-bot, una herramienta para introducir al alumnado en el mundo de la robótica, la programación y el lenguaje direccional.

En este artículo hablaremos de Music Maker Jam, una aplicación de creatividad musical que ofrece gran aplicabilidad en procesos de producción musical y de creación de arreglos musicales en cualquier nivel educativo.

Fede Cardelús entrevista a Antonio Godoy, director general de la Fundación Adsis, una entidad sin ánimo de lucro que trabaja, desde hace más de cinco décadas, por los colectivos más vulnerables.

¿Sabías que la programación puede ser creativa? También puede fomentar soluciones innovadoras en el aula y mucho más. En este pódcast de la EU Code Week hablamos de cómo facilitar precisamente eso. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Esta situación de aprendizaje responde a la necesidad de conectar la química teórica con su aplicación más directa en la salud y la industria. Partimos de una situación motivadora: la necesidad de sintetizar un principio activo eficaz y seguro, entendiendo que los medicamentos no son mágicos, sino arquitecturas moleculares diseñadas con precisión. Esta propuesta conecta con grandes retos sociales, como el Objetivo de Desarrollo Sostenible n.º 3 (Salud y bienestar) y el n.º 12 (Producción y consumo responsables), introduciendo la ética de la química verde.