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Experiencia en torno al aprendizaje basado en proyectos desarrollada con el alumnado de Bachillerato trabajando en línea.

En este applet se presenta una representación gráfica de las operaciones con fracciones, y los correspondientes algoritmos.

Esta situación de aprendizaje conecta con el mundo real y actual, lo que permite al alumnado comprender mejor el mundo que le rodea y los retos a los que se enfrentará. También les ayuda a desarrollar estrategias para debatir y negociar de forma clara y respetuosa, defender sus opiniones y ampliar su vocabulario sobre cuestiones globales (medio ambiente, justicia, ciencia y tecnología, salud y bienestar, y paz y conflictos) con el fin de expresarse con eficacia.

Este itinerario se organiza en dos partes. Los tres primeros recursos están, así, centrados en el sustantivo (concepto, género y número y clasificación); mientras que, en los últimos, se aborda el adjetivo (concepto, género, número y grado). El objetivo principal es que el alumnado sepa reconocer y utilizar estas dos categorías gramaticales en diferentes tipos de textos. Las actividades y tareas de los recursos son, por lo demás, variadas, prácticas y motivadoras. Al final de cada uno de los recursos, se incluye un instrumento de evaluación.

En este applet, se dan seis tarjetas con cifras distintas del 1 al 9, y cuatro cuadros para colocar las tarjetas y generar un número natural de cuatro cifras. El objetivo del applet es llegar a conseguir el número más grande posible de cuatro cifras con las tarjetas proporcionadas.

Glosario de términos utilizados en videojuegos online por jóvenes y adolescentes como apoyo para familiarizarse con su lenguaje.

Es un recurso para conocer el desarrollo plano de poliedros regulares: tetraedro, cubo o hexaedro, octaedro y dodecaedro.

Este recurso permite resolver gráfica y analíticamente problemas sobre el cálculo de probabilidades en una distribución Normal cualquiera.

Experiencia educativa llevada a cabo en ESO las materias de Lengua castellana y Literatura y Geografía e Historia

De todos los rectángulos que tienen un perímetro fijo encontrar las dimensiones del que tiene el área máxima