Buscador global
Mostrando del 321 al 330 de 6710 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula
Rúbrica de evaluación de un informe sobre países
Materiales del REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia del proyecto EDIA.
GIMP: Edita tus imágenes de forma gratuita
Este artículo nos presenta GIMP un software gratuíto destinado a la creación y edición de imágenes digitales.
Del laboratorio al aula virtual
Proyecto diseñado para el alumnado de 2º ESO de Física y Química en el que se realizan sencillos experimentos caseros a modo de laboratorio escolar.
Rúbrica de evaluación de la organización de una yincana
Materiales del REA La yincana de los seres de ficción del proyecto EDIA.
Escala de valoración para un trabajo de investigación científica
Materiales del REA Investigando la Geodiversidad del proyecto EDIA
Escala de valoración para una exposición de fotografía científica
Materiales del REA Investigando la Geodiversidad del proyecto EDIA
Cuestionario de conocimientos previos
Materiales de los REA de Lengua Castellana y Literatura del proyecto EDIA.
Diversidad cultural en el aula
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado reconozca, valore y respete las distintas costumbres, tradiciones y manifestaciones culturales presentes en su entorno cercano y en el mundo. Se busca fomentar la comprensión de la diversidad cultural como una riqueza, promover actitudes de empatía y cooperación, así como desarrollar una conciencia de ciudadanía responsable basada en la cultura de paz y la no violencia. Asimismo, se pretende que identifiquen elementos comunes y diferencias entre culturas, integrándolos en una visión positiva de la convivencia y la cohesión social. Con ello se contribuye al desarrollo de competencias sociales y cívicas, de conciencia y expresión cultural, así como al fortalecimiento de la identidad personal y grupal en contextos inclusivos y respetuosos.
Rediseñamos nuestra aula: modelado 3D y diseño técnico
La presente situación de aprendizaje se centra en el diseño y la representación técnica de elementos de mobiliario y organización para el aula. Los y las estudiantes aplicarán herramientas digitales de modelado 3D y diseño técnico en 2D para crear sus propuestas, considerando aspectos de ergonomía, funcionalidad y estética. Asimismo, desarrollarán habilidades de comunicación y trabajo en equipo, tanto en entornos virtuales como presenciales, fomentando una cultura de respeto y colaboración digital.
Rúbrica de evaluación del Banco de Oportunidades
Materiales del REA «IPE II – Parada 15. Ideas que transforman» del proyecto EDIA