La 4ª edición del NOOC “Familias digitales: cómo prevenir, detectar y abordar los problemas derivados del juego de apuestas online en adolescentes” llega a su fin tras unos días de reflexión y aprendizaje compartido en torno a un tema cada vez más presente entre los menores: el acceso a los juegos de apuestas online. Durante esta edición, el…
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El aumento del juego de apuestas online entre jóvenes pone el foco en la prevención
En las últimas semanas han aparecido nuevas informaciones que alertan sobre el aumento de los problemas relacionados con el juego, especialmente en el entorno online y a edades cada vez más tempranas. Esta realidad vuelve a poner sobre la mesa la importancia de comprender mejor este fenómeno y de acompañar a los y las adolescentes en…
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Comienza la cuarta edición del NOOC “Familias digitales: cómo prevenir, detectar y abordar los problemas derivados del juego de apuestas online en adolescentes”
Las apuestas deportivas, las aplicaciones que prometen dinero rápido o los juegos que imitan dinámicas de apuesta forman parte de un entorno digital al que muchos adolescentes acceden cada vez con mayor facilidad. Ante esta realidad, muchas familias se preguntan qué hay detrás de este fenómeno y cómo pueden acompañar a sus hijos e hijas…
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Finaliza el MOOC Escuelas Promotoras de Salud
Finaliza la quinta y última semana del MOOC Escuelas Promotoras de Salud. Entramos en la recta final del del curso. Deseamos que tanto los contenidos de los módulos como las tareas propuestas os hayan permitido cargar la mochila de recursos que os permitan impulsar la promoción de la salud en vuestros contextos profesionales. Retrocediendo en…
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Comienza el NOOC “Aula del Futuro: Primeros pasos»
Arranca el NOOC “Aula del Futuro: Primeros pasos” Del 11 al 20 de Marzo. Este NOOC te propone un recorrido para descubrir qué es el proyecto Aula del Futuro y cómo puede transformar y enriquecer tu práctica educativa. A lo largo del curso, nos adentraremos en el origen del proyecto “Aula del Futuro”, y conoceremos…
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Broche de oro al #BNEscolarMOOC: El patrimonio de la BNE ya tiene su lugar en el aula
Tras semanas de intensa exploración y diseño, el MOOC "Situaciones de aprendizaje con BNEscolar” llega a su fin. No ha sido solo un curso de formación sino un laboratorio de creación donde los participantes han demostrado que los tesoros de la Biblioteca Nacional de España son el combustible perfecto para la innovación educativa. Estamos en una semana clave: hoy, martes 10 de marzo,…
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Quinta semana del MOOC «Escuelas Promotoras de Salud»
Hoy martes 10 de marzo arrancamos con la quinta y última semana del MOOC “Escuelas Promotoras de Salud”. Nuestro deseo es que esta experiencia formativa esté resultando útil, práctica y transferible a vuestros contextos educativos. Ojalá suponga un estímulo y un impulso para lograr promocionar la salud a más comunidades. Realmente, consideramos su utilidad y validez, y os recomendamos implementar iniciativas…
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Sexta semana del MOOC Educar en seguridad y privacidad digital (4ª Edición)
Parece que fue ayer cuando empezamos este viaje, pero ya estamos en la sexta y última semana de nuestro MOOC. A lo largo de estas unidades, nos hemos sumergido en los riesgos que afectan a nuestro alumnado, hemos trabajado el bienestar digital y diseñado estrategias para una ciberconvivencia positiva. Para cerrar este recorrido formativo, ponemos…
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¡Cuarta semana del MOOC Escuelas Promotoras de Salud!
Hoy martes 3 de marzo iniciamos la cuarta semana del MOOC “Escuelas Promotoras de Salud”. Mantenemos todavía reciente el recuerdo del evento en directo celebrado el pasado jueves 26 de febrero, en el que pudimos acercarnos a la experiencia e intervención como EPrS de 4 experiencias, combinando centros educativos, enfermería comunitaria de un centro de salud y participación de la Asociación de Familias de Alumnos, de infantil,…
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Evaluar para aprender: el #BNEscolarMOOC entra en su fase de evaluación por pares
Hoy, el MOOC “Situaciones de aprendizaje con BNEscolar” cruza un umbral emocionante. Tras semanas de inmersión en el patrimonio digital de la Biblioteca Nacional de España, los participantes han finalizado sus propuestas didácticas. Pero aquí no acaba el proceso; aquí es donde la inteligencia colectiva toma el mando. A partir de hoy, entramos en la fase de coevaluación. Las…
















