Últimas noticias
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Relatos Cooperativos: Creando historias.
Nueva “Experiencia Educativa Inspiradora” que nos llega desde Gijón para presentarnos el Concurso de Relatos Cooperativos del CIFP La Laboral.
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Concurso: Internet pone la Educación por “las nubes”
El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del profesorado, en colaboración con la Asociación de Usuarios de Internet, convoca el concurso Internet pone la Educación por “las nubes” con motivo de la celebración, el miércoles 17 de mayo de 2019, del Día Mundial de Internet 2019.
Muéstranos en un vídeo cómo la Red posibilita e impulsa una Educación de Calidad y ven al Senado el día de Internet a presentarlo. -
SELFIE Forum. Teaching and Learning in the Digital Age
Los pasados días 4 y 5 de abril de 2019, tuvo lugar SELFIE Forum en Madrid, primer evento internacional sobre la herramienta SELFIE, co-organizado por la Comisión Europea, a través del Joint Research Centre de Sevilla (JRC) y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación … Continúa leyendo SELFIE Forum. Teaching and Learning in the Digital Age
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Formación y colaboración
Una de las claves para hacer frente a los desafíos educativos actuales es la mejora de las competencias profesionales docentes, entendida dentro de un proceso continuo de aprendizaje y desarrollo profesional. En consecuencia, el INTEF ofrece una amplia gama de cursos de formación, tanto presenciales como en línea, y proyectos de colaboración escolar para docentes de niveles no universitarios.
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Recursos educativos
El INTEF fomenta la creación de recursos educativos abiertos y promueve la transformación metodológica a través de estos en los centros escolares, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los alumnos y promover nuevos modelos de centro educativo.
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Tecnología educativa
Debido al impacto que tienen en las redes de construcción e intercambio de conocimiento, el INTEF fomenta la integración de las tecnologías digitales en el entorno educativo a través de diferentes planes, en un proceso continuo de construcción de carácter dinámico y participativo.
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