La situación escolar del alumnado gitano nos interpela, por el enorme fracaso que sufre y por las repercusiones que conlleva. ¿A qué se debe esto, cómo explicarlo? ¿Es posible pasar del desencuentro a la colaboración entre el profesorado y las familias gitanas? ¿Qué podemos hacer desde nuestros centros y aulas para transformar esta realidad?: ¿existen…
Blog Aprendiario
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Actualización de estrategias en el aprendizaje integrado de idiomas (2ª Ed. 2020)
La sociedad de la información y el conocimiento exige cada vez más que los profesores nos actualicemos en el uso de recursos educativos y tecnológicos. Ese es el mensaje que recibimos constantemente. Ahora bien, no se trata sólo de que sepamos manejarlos, sino de hacer un uso didáctico de los mismos. Es decir, se trata…
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Docencia a distancia (2ª Ed. 2020)
El curso “Docencia a distancia” tiene como principal objetivo formar a los profesores para implementar de manera rápida un curso a distancia utilizando una plataforma de e-Learning y partiendo de sus propios materiales docentes. Para ello, aprenderás técnicas básicas que llevan años utilizándose en formación a distancia por la red, de manera que obtendrás una…
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Evaluación de los aprendizajes en la modalidad de educación a distancia (2ª Ed. 2020)
Curso de Evaluación de los aprendizajes en la modalidad de educación a distancia Si quieres ver nuevas formas de evaluación aprovechando las ventajas de las herramientas en línea y quieres aprender los elementos fundamentales de Moodle, inscríbete en el curso de “Evaluación de los aprendizajes en la modalidad de educación a distancia ”. En él…
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Liderazgo pedagógico para el éxito educativo de todo el alumnado (2ª Ed. 2020)
La pandemia del COVID-19 está afectando a la Educación a nivel mundial, pero nadie está preparado y se observa una malgama de comportamientos que van desde la colaboración a todos los niveles a una crítica feroz sobre lo que debería haberse hecho. Pero podemos acordar que nos encontramos en un escenario nuevo, imprevisto y sin…
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Prevención y actuación sobre el acoso escolar (2ª Ed. 2020)
Somos un grupo de profesoras y profesores con amplia experiencia docente, comprometidos con la educación para la igualdad y la convivencia positiva, que hemos impartido numerosos talleres para alumnado y cursos de formación permanente del profesorado, que queremos acompañar a otras y otros docentes en su proceso de promoción de la convivencia positiva, en el…
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Método ABN: Cálculo abierto basado en números en Educación Infantil y Primaria (2ª Ed. 2020)
El Método ABN creado por Jaime Martínez Montero, llega a las aulas con el apoyo del creador y la iniciativa de docentes por cambiar la forma de enseñar las matemáticas, cuántas veces nos preguntamos si podríamos dar explicar las matemáticas de otra manera. Con esta metodología se persigue explotar las potencialidades del cálculo que tiene…
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Comienza #ProyectaSeguridad
Te damos la bienvenida a la segunda edición del NOOC "Diseño de proyectos educativos sobre seguridad en la red" (#ProyectaSeguridad) que contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, esta experiencia de aprendizaje abierto en colaboración te ayudará a alcanzar el nivel C2 de la competencia 4.2. Protección de datos personales e…
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#ABPmooc_INTEF comienzo de la U2 Socialización rica
Ayer martes comenzó la Unidad 2 ‘Socialización Rica', de nuestro Mooc 'ABP: hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia'. En ella nos centraremos en las acciones necesarias para dar a conocer nuestro proyecto, creando espacios de comunicación dentro y fuera del aula y generando una comunidad de aprendizaje. Si en la unidad anterior centramos…
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Las redes sociales desde una perspectiva dinámica #ComparteEnRed
Comienza aquí la tercera edición del NOOC "Dinamización en Redes Sociales" , con #ComparteEnRed como estandarte. ¿Cómo ejercemos el liderazgo en las redes sociales? Jesús Martínez Marín hace referencia al concepto de dinamizadores de aprendizaje informal en una organización y propone que en todas las organizaciones existen personas que tienen [...] un componente especial [...]…