A lo largo de esta semana nos hemos adentrado en el conocimiento de los elementos participan del pensamiento visual, explorando los distintos formatos, patrones y herramientas con los que podemos trabajar y hemos enriquecido nuestra una biblioteca básica de recursos visuales. En cuanto al reto que se nos planteaba a lo largo de esta unidad consistía en seleccionar un contenido concreto relacionado…
Blog Aprendiario
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Continuamos con la 2ª edición del NOOC de la Calidad de los MED_ Didáctica
Han pasado unos días desde el comienzo del NOOC Calidad de los Recursos Educativos Digitales: Didáctica en su 2ª edición y algunos participantes ya han subido sus retos y los han compartido con todos nosotros ¡Puedes acceder a ellos desde la plataforma si necesitas inspirarte! No olvides que también responderemos tus dudas y podrás compartir tu experiencia relativa al contenido del…
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Recta final – #FamiliasDigitalesEC Busca y navega por Internet de forma eficiente (nivel avanzado) 2ªEd.
Ya estamos en la recta final del NOOC “Familias digitales: busca y navega por Internet de forma eficiente (nivel avanzado) 2ª edición”. Ayer tuvo lugar el evento en directo: "Las búsquedas en Internet: desinformación y pensamiento crítico", en el que Estefanía de Anta, nos explicó el impacto que tiene en nuestra capacidad de atención el exceso…
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Nos ponemos en marcha con la 2ª edición de la Calidad de los MED_ Didáctica
Desde hoy ya está abierto el nuevo NOOC Calidad de los Recursos Educativos Digitales: Didáctica. en su 2ª edición. En esta nano experiencia aprenderemos qué criterios debe cumplir un recurso educativo digital para ser didácticamente de calidad. No sólo se trata de utilizar o desarrollar materiales, también debemos saber distinguir entre la gran variedad de estos que existen en Internet, ¿cuáles…
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¿Te gustaría acompañar a tus hijos e hijas en el buen uso de los videojuegos?
Para ayudarte en esta difícil tarea, en un mundo digital que avanza rápidamente y es cambiante, te ofrecemos un nuevo NOOC “Familias digitales: cómo acompañar a nuestros hijos e hijas en el buen uso de los videojuegos”, una nueva iniciativa de Educación Conectada que en colaboración con el Instituto de Tecnologías Educativas y de Formación…
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Inicio 2ª Semana #VisualMOOC
Comenzamos la 2ª unidad del MOOC “Visual Thinking en Educación” en su sexta edición llamada “Elementos, formatos y herramientas para visualizar”. Conocer qué elementos participan del pensamiento visual, explorar los distintos formatos, patrones y herramientas con los que podemos trabajar y generar una biblioteca básica de recursos visuales son los objetivos que tenemos para esta segunda…
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Balance 1ª Semana #VisualMOOC
BALANCE 1ª SEMANA #VISUALMOOC Ya ha pasado una semana desde que iniciamos la sexta edición MOOC “Visual Thinking en educación”, con la inscripción de más 1600 participantes, que se han embarcado en este viaje para adentrarse en el mundo del pensamiento visual. Dentro de esta 1ª unidad hemos conocido qué es el pensamiento visual, hemos reflexionado sobre…
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Te invitamos a participar en el #DirectoINTEF de #FamiliasDigitalesEC
Nos complace invitarte a nuestro próximo evento en DirectoINTEF, titulado "Las búsquedas en Internet: desinformación y pensamiento crítico". El webinar tendrá lugar el próximo miércoles 19 de abril, a las 17:30h, hora peninsular española, y se transmitirá en directo en YouTube a través del siguiente enlace. Durante el evento, abordaremos tres objetivos fundamentales: el cambio…
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2ª Ed. Calidad Didáctica de los MED «Inscripción»
¡Todavía estás a tiempo! El próximo miércoles día 19 de abril comienza la 2ª edición del NOOC “Calidad de los Recursos Educativos Digitales: Aspectos Didácticos,” finalizando el viernes 28 de abril a las 17:00 (UTC). Esta será la segunda edición de este NOOC, tercero de la serie de cuatro NOOCs que versan sobre calidad de los recursos educativos digitales. En el primer…
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Próximamente comenzará la 4ª edición del MOOC «Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global»
¿Conoces la Convención sobre los Derechos del niño? ¿Sabes que principios la inspiran y cómo se puede integrar en las aulas? ¿Sabrías introducir como docente en los contenidos de tus materias el enfoque de los derechos de la infancia y la ciudadanía global? ¿Promueves la participación infantil en tus aulas como un derecho de la…