¿Sabías que para 2030 se estima que más del 70% de los hogares tendrán al menos un dispositivo impulsado por inteligencia artificial? (IEEE). Este cambio transformará la forma en la que vivimos, desde la automatización de tareas domésticas hasta la personalización de la educación en casa, abriendo un mundo de oportunidades y desafíos para las…
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Comprender y optimizar el aprendizaje. #DatosEduMOOC
Las analíticas de aprendizaje se abordan en la competencia 4.2 del MRCDD (Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, enero de 2022). Literalmente se establece que la adquisición de esta competencia debe permitir al profesorado hacer uso de los datos generados para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. También para poder realizar un…
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Los algoritmos ya deciden nuestro futuro. Decidamos nosotros los límites.
La idea de que un algoritmo pueda decidir sobre el futuro de una persona, ya sea para recibir un tratamiento médico u otro, ordenar una lista de espera de trasplantes o intervenciones, concederle o denegarle un crédito, o proponerle un itinerario de aprendizaje diferente, resulta cuanto menos preocupante. Y más inquietante puede resultar saber que…
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GRACIAS POR SUMARTE A LA LUCHA CONTRA EL ACOSO
Vamos cerrando esta edición del NOOC “El Acoso Escolar No es un Juego de Niños”, un recorrido que comenzó el 30 de octubre y que llega a su fin mañana, 8 de noviembre, a las 19:00 hora peninsular española. A lo largo de estos días, hemos abordado juntos los retos del acoso escolar, entendiendo mejor sus…
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Recta final en EduGamerMOOC
¡Aventureros al tren! El jueves 7 de noviembre a las 18:00 h finaliza esta 1ª edición de Videojuegos en educación, #EduGamerMOOC. Nos hemos quedado con ganas de mucho más tiempo para seguir explorando los videojuegos en entornos educativos y para seguir contribuyendo con la nueva comunidad que se ha generado. Sabemos que a partir de ahora,…
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Mejorar nuestra práctica educativa gracias a los datos
Ya hemos superado el ecuador del curso “Analíticas de aprendizaje y ciencias de datos en educación”, y esta semana nos toca abordar el bloque que quizás sea más revelador y útil si pretendes empezar a aplicar las analíticas de aprendizaje en tu aula o en tu centro educativo. En la primera semana hicimos una introducción…
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El efecto «continuará» en los videojuegos en el aula
Entramos en la última semana de #EduGamerMOOC con un repaso por los principales hitos de este MOOC que han visto como todos los participantes se introducían en el mundo de los videojuegos en educación desde un enfoque pedagógico centrado en el alumnado y atendiendo a una alfabetización digital facilitada por el videojuego. Queremos aprovechar este…
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SEGUIMOS TRABAJANDO CONTRA EL ACOSO ESCOLAR
Esta semana hemos iniciado el NOOC “El Acoso Escolar No es un Juego de Niños” (5ª Edición)” con 940 inscripciones que desde el pasado 30 de octubre están inmersos en un aprendizaje que puede mejorar la calidad de vida no solo de un niño o de una niña que sufre acoso, sino de un colectivo…
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ARRANCA LA 5º EDICIÓN DE: “EL ACOSO ESCOLAR NO ES UN JUEGO DE NIÑOS”
Te damos la bienvenida al NOOC “El Acoso Escolar No es un Juego de Niños” en su quinta edición. Parece que la sociedad actual está articulada para resolver cualquier reto que se nos ponga a la vista: llegar a Marte, crear transportes más rápidos y seguros, comunicaciones digitales, máquinas que nos faciliten la labor, inteligencia…
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GameJam: El paso definitivo
Pensar que hace tan solo 5 semanas que estamos en #EduGamerMOOC y que hemos llegado hasta aquí compartiendo experiencias donde el juego y lo digital son la moneda de cambio podría parecer una locura, pero lo cierto es que avanzamos en el diseño de experiencias de aprendizaje con videojuegos con las manos llenas y el…
















