Categoría Observatorio: Pensamiento de diseño /Design Thinking

12-02-2024Etiquetas:

Este artículo está dedicado a Easelly una herramienta online para diseñar y crear infografías en nuestros proyectos o presentaciones.

09-10-2023Etiquetas:

Este artículo está dedicado a Capcut, una herramienta de edición de videos cortos de manera sencilla rápida e intuitiva. 

31-03-2023Etiquetas:

Este artículo nos presenta Scribus unun programa de maquetación, de software libre, que permite crear una gran variedad de productos finales con resultados profesionales.

13-02-2023Etiquetas:

Este artículo nos presenta Arduino, un conjunto de productos hardware y software que permiten controlar y desarrollar circuitos electrónicos y robots, para poner en práctica conocimientos de electrónica, control y programación.

17-10-2022Etiquetas:

Este artículo nos presenta GIMP un software gratuíto destinado a la creación y edición de imágenes digitales.

14-02-2022Etiquetas:

Este artículo trata sobre PowerPoint  una aplicación  que tiene como principal característica la creación de presentaciones que podemos utilizar como apoyo en nuestras clases, además de permitir diseñar otro tipo de materiales como fotografías, tablas o diagramas.

31-01-2022Etiquetas:

Este artículo trata sobre CmapTools es un software totalmente gratuito, pensado para la construcción, edición, colaboración y compartición de mapas conceptuales,

29-11-2021Etiquetas:

En este artículo vamos se presenta la herramienta micro: bit y el software que usaremos para programarla. Con ella el profesorado de primaria y secundaria podrá introducir en la programación a su alumnado y desarrollar su pensamiento computacional.

25-10-2021Etiquetas:

Este artículo está dedicado a Pixton la herramienta online de creación de personajes y cómics creativos que nos permitirán desarrollar las metodologías activas, y muchas de las competencias educativas.

20-09-2021Etiquetas:

Este artículo está dedicado a Pearl Deck, un complemento de las presentaciones que nos permite crear presentaciones interactivas o bien añadir interacción a las que ya tenemos.