Buscador global

En la guía LADA de ‘Cómo hacer frente al cambio climático’ quiere proporcionar a los centros educativos un marco para poner en marcha Soluciones Basadas en la Naturaleza (SbN) siguiendo el Estándar de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), que facilita el diseño y desarrollo de estas soluciones para lograr escuelas más resilientes frente al cambio climático. Incorporar las SbN en el centro y en el currículo educativo es una herramienta hacia la sostenibilidad ambiental, la equidad, la inclusión y la acción por el clima que generará en el centro y su entorno beneficios sociales, psicológicos y ambientales a corto y largo plazo.

El hip hop se convirtió en un movimiento cultural que escaló cada rincón del mundo para todas sus manifestaciones (grafiti, break dance, DJ y maestros de ceremonia, MC), incluyendo hombres y mujeres que interpretan la música rap, una especie de poesía rítmica y callejera cuya inspiración está dada por las vivencias diarias de los intérpretes

En la guía LADA de ‘Cómo hacer aulas feministas’ nos va a enseñar a crear un mundo más igualitario en cualquier lugar ya sea en un colegio, universidad, oficina, negocio, etc.

En la guía LADA de ‘¿Cómo protegerme de la desinformación?’ aprenderás sobre todas estas prácticas.

En la guía LADA de ‘Cómo hacer una FAQ colaborativa’ te va a enseñar a elaborar distintos tipos de FAQ colectivas.

En la guía LADA de ‘Cómo hacer Proyectos’ describiremos cómo podemos diseñar proyectos de aprendizaje. Es decir, narraremos el viaje que nos permite pasar de la toma de conciencia de un problema o una curiosidad hasta reconocer el aprendizaje que hemos adquirido en el camino.

En la guía LADA de ‘Cómo hacer investigación-acción participativa’ es un recurso que ha sido elaborado con el objetivo de ayudar a las escuelas a iniciar y desarrollar un proceso de investigación-acción participativa para hacerlas más acogedoras e inclusivas.

En la guía LADA de ‘Cómo hacer humanidades digitales’ podrás construir una iniciativa de transformación en tu colegio, asociación o universidad, que te permita pensar de otra manera las clásicas preguntas de las Humanidades, al tiempo que formular nuevas preguntas en el contexto de la transformación digital de nuestra sociedad.

En la guía LADA de ‘Cómo investigar’ nos muestra que Investigar es eso que hacemos cuando vamos a cocinar, viajar o leer y hemos olvidado la receta, queremos aventurarnos o elegir bien.

En la guía LADA de ‘Cómo sentipensar’ podemos encontrar algunas pistas para responder a esos cuestionamientos.