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Cuatro músicos jóvenes nos han contado el inicio de sus carreras y las dificultades que encuentran para el desarrollo de su profesión.

Análisis del uso de las nuevas tecnologías en la infancia y la adolescencia

Experiencia educativa para trabajar aprendizaje basado en proyectos (ABP) con un fin social, es decir, realizando un aprendizaje-servicio, fomentando la creatividad y la resolución de problemas.

Me llamo Marcos Díaz Marín, y soy un docente de Lengua Extranjera (Inglés) que ejerce en el CEIP Cristóbal de Arce de la Peza (Granada). Durante el comienzo de este segundo trimestre he podido llevar a cabo una estancia profesional docente de dos semanas (del 6 al 19 de enero) en West Denton Primary School, institución pública sita en un barrio al noroeste de Newcastle upon Tyne, Reino Unido. De gestión pública, se imparten en ella enseñanzas de Infantil y Primaria, aglutinando a niños entre 3 y 12 años. El currículum que se imparte aquí es el estándar, con una…

La expectación despertada por los rostros hallados en el Yacimiento Tartésico Casas de Turuñuelo en Guareña (Badajoz), con más de 2500 años de antigüedad

Profundizamos en la fascinante vida de Bárbara de Braganza, partiendo del libro «La partitura de la reina».

Mi nombre es Jesús Martínez Vargas y soy profesor de música en el IES Andreu Sempere, centro de secundaria de Alcoi (Alacant) en el que soy director desde hace 8 años. Del 13 al 24 de enero de 2025 he realizado una estancia profesional en el Collège du Val d’Arros de Tournay, un pueblo de 1300 habitantes en el Département des Hautes-Pyrénées a 60 kilómetros de Pau y a 138 de Toulouse. Val d’Arros es un centro público dependiente de la Académie de Toulouse con 263 alumnos que oferta 6eme (6º de Primaria), 5eme (1º de ESO), 4eme (2º de…

Visitamos el taller de escultura y talla en madera de Miguel Ángel Tapia en Viana de Cega (Valladolid).

Una de las figuras más relevantes del expresionismo alemán y fundadora del grupo de vanguardia El Jinete Azul