Buscador global

Material del REA «El arte de formular» del Proyecto EDIA

Material del REA «El arte de formular» del Proyecto EDIA

Este artículo nos presenta esta plataforma online que permite crear presentaciones y retransmitir vídeos en directo.

Acompáñanos mientras profundizamos en la metodología, los hallazgos y las mejores prácticas para integrar la informática y el pensamiento computacional en educación. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

La exposición ’Maestras’ del Museo Thyssen rescata del ostracismo artístico más de 100 obras realizadas únicamente por mujeres y que, durante muchos años, no se han mostrado y han permanecido ocultadas a las miradas de todos, en las bodegas de museos e instituciones públicas y privadas

La Biblioteca Gabriel García Márquez de Barcelona ha ganado el premio a la Mejor Biblioteca Pública de 2023 en el Congreso Mundial de Bibliotecas celebrado en Róterdam. El jurado valoró ‘la calidad arquitectónica de proyecto, la sostenibilidad y la intensa interacción con su entorno físico y social’

Propuesta de aprendizaje para Lengua Castellana y Literatura 4.º ESO, en la que empleando metodologías activas y las TIC, el alumnado desarrolla unos juegos de escape por la ciudad de Salamanca con el objetivo de resolver el misterio que encierran las distintas narrativas de ficción protagonizadas por cinco nombres capitales de nuestra literatura.

Conocemos la empresa palentina Vidrieras Laborda. Llevan casi tres décadas creando verdaderas obras de arte con vidrio. En 2018 el taller fue incluido en la Red Nacional de Maestros de la Construcción Tradicional.

Descubrimos las diversas oportunidades que nos ofrece la Formación Profesional en nuestro país. El Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias de Molina de Segura, en Murcia,  cuenta con la Familia Profesional de Industria Alimentaria.  Se trata de un perfil muy adecuado para una región donde hay demanda de mano de obra cada vez más  cualificada.

EDUcharla en la que abordamos un tema tan interesante como el bienestar y la protección del alumnado en el centro educativo y su coordinación a través de la figura de reciente aparición en la LOMLOE como es la del coordinador o coordinadora de bienestar y protección en el centro escolar.