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Material del REA «Dale corriente» del Proyecto EDIA

Material del REA «Dale corriente» del Proyecto EDIA

Material del REA «Dale corriente» del Proyecto EDIA

Material del REA «Dale corriente» del Proyecto EDIA

Este REA tiene como principal objetivo que el alumnado conozca la importancia de la energía eléctrica en nuestra sociedad y comprenda su funcionamiento, desde la generación hasta el consumo. En su desarrollo, el alumnado se enfrenta a diferentes tareas de investigación sobre el sistema eléctrico, a la simulación de circuitos utilizando herramientas digitales y a la experimentación con magnitudes eléctricas mediante el uso del polímetro. Finalmente, el alumnado se enfrenta a la construcción de una maqueta de una oficina a escala, que debe incorporar una instalación eléctrica funcional.

Mara Peterssen y Jesús Porta-Etessam, presidente de la Sociedad Española de Neurología, analizan el aumento de enfermedades neurológicas, sus consecuencias y cómo prevenir algunas de ellas.

La serie Boek Visual nos descubre cada semana a creadores que, en diferentes formatos (fotografía, dibujo, diseño gráfico, collage…), nos acercan a la poesía experimental. En esta entrega, descubrimos al fotógrafo, ilustrador, diseñador gráfico, collagista y poeta visual Pablo García. En cada una de sus facetas creativas están presentes el humor, la ironía, la sorna, el paso del tiempo, la muerte, la extrañeza y los misterios y miserias de la naturaleza humana. Dura: 3’27”.

Mara Peterssen y la historiadora del Arte Sara Rubayo plantean un dilema: si debemos separar o no la vida de un artista de su obra.

Entrevistamos al doctor arquitecto Pablo Campos Calvo-Sotelo. Ha publicado ‘Campus Inclusivos: Arquitectura, Discapacidad y Sensibilidad Humana’, una profunda investigación sobre los criterios de optimización en la planificación y diseño de los espacios universitarios.

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